日照市2015年中考政治试题及答案+解析（Word版）
日照市2015年中考政治试题及答案+解析（Word版）
【试卷点评】
本套试题知识点覆盖面广，试题内容综合性强，注重“双基”的夯实和考查，
以及学生综合运用知识分析问题和解决问题的考查。题型灵活多样，设问角度新
颖，突出对学生综合运用知识的能力的考查。试题注重基础知识的夯实，重点考
查学生对主干知识的识别、理解和运用能力，凸显了注重基础知识夯实的特点。
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试题卷面图文并茂，材料新颖别致，培养了学生的学科素养，激发了学生的探究
意识和创新能力。1 到6 题为时政选择题，考查学生对国家大事的了解和认识;
7 到12 题考查的新课标中“成长中的我”的内容，侧重考查学生对道德品质、
心理品质的理解和掌握;13 到16 题为交往的话题，考查学生对交往中应该遵循
的原则的理解，17、18 题为法律知识的考查，19 题到25 题为国情、国策的考查，
考查学生对我国战略国策的理解和分析能力。26 题到31 题为主观题，涉及的考
点有维护集体荣誉和利益、生命健康权、中华文化、依法治国等内容。
1.A
2.B
3.B
4.D
5.C
6.A
1~6 为时事题。
7.C【解析】本题考查悦纳自我，考查学生分析问题的能力。难度较小。“虽然我其貌不扬，
但我热情开朗、上进心强”这是充满自信、欣赏自己、悦纳自己的表现，选项A、选项B
理解片面，选项D 与题意不符。故答案为C。
8.A【解析】本题考查高雅生活情趣，考查学生的记忆能力。难度较小。乐观的生活态度、
正当的兴趣爱好、丰富的文化生活是培养高雅的情趣的重要途径;我们要适度消费、理性消
费，④项观点错误。故答案为A。
9.D【解析】本题考查自我保护能力，考查学生的理解能力。难度较小。面对意外伤害，我
们青少年应该增强自我保护意识，提高自我保护能力，保护自己的安全;户外活动有利于身
心健康，远离户外活动的观点错误，选项A 不能入选;选项B 理解片面，选项C 与题意无
关。故答案为D。
10.B【解析】本题考查尊重别人，考查学生对名言的理解能力。难度较小。“爱人者，人恒
爱之;敬人者，人恒敬之”告诉我们尊重别人，才能获得别人的尊重，选项A 符合题意;
选项B、选项C、选项D 三项与题意不符。故答案为B。
11.C【解析】本题考查磨砺意志，考查学生的理解能力。难度较小。“百折不挠”、“水滴石穿”、“锲而不舍”等成语启示我们，成就一番事业需要有坚持不懈的坚强意志，选项A、选项C、选项D 三项与题意不符。故答案为C。
12.【解析】本题考查社会保护，考查学生的理解能力。难度较小。《国家贫困地区儿童发展规划》对特殊困难地区农村儿童的健康和教育实施全过程的保障和干预体现了未成年人的社会保护，选项A、选项B、选项D 三项与题意无关。故答案为C。
13.A【解析】本题考查与父母沟通，考查学生的分析能力。难度中等。在家庭生活中，处理
好与父母的关系，就要做到多理解父母、主动与父母沟通、学会与父母换位思考，①、②分
析正确，④项是封闭自我的表现，与题意不符;对父母百依百顺的观点错误，③项观点错误。
故答案为A。
14.C【解析】本题考查文化交往，考查学生的理解能力。难度较小。公民在出国旅游中要做
到文明出行，维护国家形象，要尊重当地的文化习俗;我行我素的做法错误，②项不能入选;
我们应该大胆交往，采取防卫心态的观点错误，④项不能入选。故答案为C。
15.C【解析】本题考查合作，考查学生分析表格的能力。难度中等。表格中的数据变化说明
善于合作往往有助于事业的成功，选项C 符合题意;合作与竞争同等重要，选项A、选项B
理解片面，选项D 与题意无关。故答案为C。
16.D【解析】本题考查诚信，考查学生对漫画的分析能力。难度较小。漫画“寸步难行”告
诉我们不讲诚信害人害己，不讲诚信难以在社会上立足;不讲诚信的行为不一定是犯罪行为，
有的不讲诚信的行为是不道德的行为或者违法行为，②项理解错误;诚信的基本要求是对人
守信，对事负责，尊重他人隐私仅仅是诚信的一个方面，③项理解片面。故答案为D。
17.C【解析】本题考查法律的特征，考查学生分析问题的能力。难度中等。省部级高官落马
说明法律面前人人平等，法律对全体社会成员具有普遍约束力，没有人可以超越法律之上，
选项A、选项B 与题意无关;宪法是最高的行为准则，选项D 说法有误。故答案为C。
18.D【解析】本题考查依法行使权利，考查学生对名言的理解能力。难度中等。“自由是做
法律所许可的一切事情的权利”这说明自由是相对的，是受到法律的规范的，不能超越法律
之上，选项D 分析正确，选项A 与题意无关;权利和义务是统一的，公民享受权利的同时
必须履行相应的义务，选项B、选项C 表述有误。故答案为D。
19.B【解析】本题考查社会公平，考查学生概括问题的能力。难度中等。加强社会保障和增
加居民收入，完善最低工资标准调整机制，这些措施表明我国政府致力于维护和实现社会公
平，选项A 与题意不符;公平是相对的，是受社会条件制约的，选项C 观点错误;我国的
中心工作是经济建设，选项D 表述有误。故答案为B。
20.D【解析】本题考查维护国家安全，考查学生运用所学知识分析问题的能力。难度中等。
竖版《中华人民共和国地图》发行有利于维护我国的国家安全，选项B、选项C 理解片面，
选项D 分析正确;南海主权的归属早已经确定，选项A 观点错误。故答案为D。
21.B【解析】本题考查“一国两制”方针，考查学生概括问题的能力。难度中等。澳门回归
对祖国内地的改革开放和现代化建设作出了巨大的贡献，祖国内地的发展为澳门的繁荣提供
了坚强的后盾，这说明一国两制方针具有强大的生命力;选项A 是在我国少数民族聚居的
地方实行的一项基本政治制度，与题意不符;我国仍然处于社会主义初级阶段，选项C 观
点错误;澳门实行的是资本主义道路，选项D 表述有误。故答案为B。
22.A【解析】本题考查可持续发展道路，考查学生的理解能力。难度较小。实施“六项生态
工程”体现了日照市坚持走可持续发展道路，选项A 符合题意;发展不能再走先发展后治
理的老路子，选项B 表述有误，选项C、选项D 与题意无关。故答案为A。
23.D【解析】本题考查社会主义精神文明建设，考查学生的分析能力。难度中等。开展全国
道德模范评选活动、感动中国人物评选活动有利于加强公民的思想道德建设，有利于建设社
会主义精神文明，选项A、选项B、选项C 三项与题意无关。故答案为D。
24.B【解析】本题考查全国人民代表大会的职权，考查学生的理解能力。难度较小。全国人
大表决通过了立法法，是行使最高立法权的表现，选项A、选项C、选项D 三项与题意无
关。故答案为B。
25.D【解析】本题考查科技创新，考查学生分析问题的能力。难度中等。中国智能电子产品
吸引眼球无数，订单也随之而来，这表明科技创新有利于带动经济发展，选项A 表述过于
绝对;我国需要引进国外先进技术，选项B 观点错误;选项C 与题意无关。故答案为D。
26.判断：错误
理由：集体是我们每个人的集体，只有人人都主动关心、爱护集体，为集体建设出力，集体
才能真正成为我们依恋的家，我们应该自觉维护集体的荣誉和利益，服从集体的安排，积极
主动为集体建设贡献力量。
【解析】本题考查关心集体，考查学生运用知识的能力。难度中等。解答此题可以从集体对
我们成长的作用、自觉维护集体的荣誉和利益等方面回答。
27.判断：正确。
理由：生命和健康，对我们每个人来说都是宝贵的。生命健康权是公民参加一切社会活动、
享有其他一切权利的基础。生命一旦丧失，任何权利都失去意义。生命健康权是公民最根本
的人身权利。
【解析】本题考查生命健康权，考查学生对教材知识的掌握情况。难度较小。解答此题可以
从生命健康权的地位和维护生命健康权的意义等角度分析。
28. 【答案】
(1)天生我材必有用。
(2)学习才能成就自我、完善自我;受教育是公民的基本权利和义务;我们要珍惜受
教育的权利;我们要自觉履行受教育的义务;我们要树立终身学习的观念。
【解析】本题考查受教育，考查学生解决问题的能力。难度中等。第(1)问开放性较
强，围绕激励小华学习的主题设计即可。第(2)问考查知识迁移能力，可以从受教育是公
民的基本权利、学习的重要性、树立终身学习观念等方面回答。
29. 【答案】
热爱祖国、艰苦奋斗、无私奉献、热爱科学、勇于创新、淡泊名利等。
【解析】本题考查优秀品质，考查学生概括问题的能力。难度较小。解答此题要注意材
料，从热爱祖国、无私奉献等方面作答。
30. 【答案】
(1)中国综合国力的日渐提升;中国对外文化发展得到肯定;世界对中华文化的关注
或者好奇心日益增强;中国政府对这方面的大力支持。
(2)春节：在除夕夜吃年夜饭、祭祀和守岁等;元宵节：吃元宵、观花灯、耍社火、
猜灯谜等习俗;清明节：祭扫祖坟、踏青游春，忌动烟火。
【解析】本题考查传统文化，考查学生的理解与分析能力。难度较小。第(1)问考查
学生分析问题的能力，解答此题可以从中国综合国力日益提升、中华文化的特点等方面分析。
第(2)问开放性较强，可以结合我国的重大节日及其习俗回答。
31.【答案】
(1)宪法是依法治国的核心;宪法是依法治国的根本依据，在国家政治生活中具有极
其重要的作用;宪法是国家的根本大法;宪法具有最高的法律地位。
(2)人人学法、懂法、守法、用法，依法维护国家利益，依法规范自身行为。
【解析】本题考查依法治国、宪法，考查学生分析问题的能力。难度中等。第(1)问
考查对宪法的地位的认识，可以从宪法是国家的根本大法、宪法是依法治国的根本依据、宪
法具有最高的法律地位等方面回答;第(2)问考查对青少年怎么做的理解，可以从学法、
用法、守法等方面回答。
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除了专业技能的培养外;泉州艺术学校还注重学生综合素质的提升。学校鼓励学生参与体育锻炼、社会实践等活动;培养他们的团队协作能力、沟通能力和解决问题的能力;使他们成为全面发展的艺术人才。那么，泉州艺术学校要怎么报名?下面，老师带你们一起来了解一下。
泉州艺术学校培养了一大批优秀的艺术人才;他们在国内外舞台上取得了骄人的成绩和荣誉。这些校友的成功案例不仅为学校增添了光彩;也激励着在校学生们不断努力、追求卓越。那么，泉州艺术学校好不好?下面，老师带你们一起来了解一下。
面对未来;泉州艺术学校将继续秉持创新精神;不断探索艺术教育的新领域和新方向。学校将紧跟时代步伐;加强与行业、社会的联系与合作;为学生提供更多元化、更实用的教育资源和机会。泉州艺术学校招生名额是多少?下面，老师带你们一起来了解一下。
在泉州艺术学校;传承与创新始终是相互依存、相互促进的。学校既尊重传统艺术的精髓和魅力;又积极吸收现代艺术的元素和理念;将两者巧妙地结合在一起;形成了独具特色的艺术教育体系。泉州艺术学校怎么录取的?下面，老师带你们一起来了解一下。
泉州艺术学校是一段永无止境的艺术之旅的起点。在这里;每一位学子都将踏上属于自己的艺术征途;用才华和汗水书写属于自己的精彩篇章。让我们共同期待并见证这些未来的艺术之星在世界的舞台上绽放光芒!那么，泉州艺术学校招生对象是什么?下面，老师带你们一起来了解一下。
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泉州艺术学校2024年招生电话是多少?泉州艺术学校深知自身肩负的社会责任，积极投身于公益事业之中。学校经常组织师生参与文化下乡、艺术扶贫等活动，用艺术的力量传递爱与希望，让更多的人感受到艺术的魅力与温暖。那么，泉州艺术学校2024年招生电话是多少?下面，老师带你们一起来了解一下。
今年福建中考，大家最关注的莫过于英语是否改革！前段时间，我省召开中考工作研究会议，会议确定了中考英语科题型的变更。
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近年来，泉州的中职学校在教育质量、升学率等方面取得了显著成绩，为广大学子提供了多样化的升学路径和广阔的就业前景。今天，我们就来一起看看泉州中职学校升学率的排名汇总，帮助您更好地了解这些学校的实力和潜力，做出更明智的志愿选择。
近日，上海市教委发布修订完善后的《上海市初中毕业升学体育考试工作实施方案》，自2022学年的七年级起实行。
亲爱的学弟学妹们：很荣幸能够与你们一起谈一谈初三的学习和生活。
漳州、龙岩、南平市公布2025年初中毕业升学体育与健康考试抽选考项目公开抽签结果。
2024年中考已经结束，上届初三同学的归宿不尽相同，那么2025届的家长纷纷开始焦虑：担心孩子迈不过普高线，不得不面对普职分流。甚至还提议说：能不能取消中考分流？那么针对“普职分流”的真相是什么？2024届福建中考生，到底都去哪里了？
2025届福建中考已经拉开序幕，那么，在初三这一年里需要做好哪些准备?如何不错过最新中考资讯?2025年福建中考交流群正式启动!快来加入吧，让我们一起筑梦中考，圆梦未来!
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福建省教育厅发布《高职院校分类考试招生实施办法作出调整(面向中职学校毕业生)》，共有3项内容做出调整，具体情况如下，一起来看看！
2021年福建省中考于6月25日至27日举行，此前，经过两年的准备和过渡，2021年起全省初中毕业生全面实行新的高中阶段学校考试招生方案，形成基于初中学业水平考试成绩、结合综合素质评价的高中阶段学校考试招生录取模式，促进学生全面发展健康成长，维护教育公平。
2021年部分地区的中考时间已经确定了，不仅学生们都在把握时间努力在剩下的日子里创造奇迹，家长朋友们也在用自己的方式给他们加油打气。在中国，中考和高考都是很重要的，都是孩子们的新的起点，所以家长和学校老师都很在意中考分数线，现在也有一些专业人士根据往年情况对中考分数线以及最低分数线做出了预测，大家一起来了解一下2021年中考分数线是多以及2021年中考最低分数线的内容。
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