刘一儒老师为我校高2013届文科生举办“高考历史思维方法专题讲座”
2012年高考刚刚落下帷幕,高考战场的硝烟还未散尽,本周星期二,我校高2013届的高考战鼓就开始敲响!
2012年高考刚刚落下帷幕,高考战场的硝烟还未散尽,本周星期二,我校高2013届的高考战鼓就开始敲响! 为了巧借高考的东风,及时强化高二文科生的高考意识,引导学生适应福建新课程高考的变化,提高高考历史思维能力及解题技巧,6月12日晚自习第一节,我校高中历史教研组和高二年段在多媒体教室为高2010级全体文科生举行“高考历史思维方法专题讲座”,高二120多名文科生和高中历史教师聆听了讲座,气氛活跃,反响热烈。
讲座由我校高三名师刘一儒老师主讲。刘老师首先向与会老师和同学们完整展示了《2012年福建高考文综卷历史题》,并逐题分析了今年高考历史试题的知识与能力考试特征,启迪同学要多做多研究高考真题,及早弄清未来高考到底靠什么和怎么考?
然后,刘一儒老 师就“什么是历史思维方法?怎样构建历史思维方法?如何践行历史思维方法?”三个问题,结合多年来的教育教学、高考研究、学术思考,提出了“历史三行五环 二重思维法”,并比较“历史穿越思维、纯史料思维、多史观思维、史论合一思维”等多种思维方法,通过精辟的分析,阐述了许多新鲜的见解,给同学们带来了具 有一定参考价值的文科思维方法和操作性较强的学习技巧。
整堂讲座紧密结合福建新课程高考,立足文科生实际,内容详实,启发性大。刘老师语言诙谐,富有激情,最后寄语全体同学“不要只做历史的看客和过客,要多做历史的侠客和贵客,常让奇迹出现在自己身上!”“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越!相信梦想,相信奇迹!爱拼敢赢,圆梦2013年六月!”
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