台湾教师到福州三中开讲座
冰棒棍子、吸管、筷子、普通的绳子,这些东西组合在一起,会变成什么?来自台湾的谢迺(nǎi)岳老师,昨日在福州三中的“创新科学教案设计”讲座上,用这些甚至可以当垃圾扔掉的东西制作了一个风笛。
听课的老师来自我省各地。老师们个个跟着学,满场欢笑。有听讲的老师说,这种玩中学、启发式的教育理念,完全可借鉴到我们的课堂上来,让孩子学得更快乐,并真正吸收。
“垃圾”当教具差点被扔
谢迺岳是台湾新竹高中的退休老师、台湾知名的物理教师、台湾物理教育学会理事。福州三中这两天正在举办市级教学公开周,他受邀来榕开讲座。
在谢迺岳的行李中,有一袋是小孩子喝过的饮料罐。这袋“垃圾”差点被接待的人扔掉,但昨天的讲座上,这些饮料罐在谢老师手里被制作成了乐器。“如此特殊、生动的讲座,老师都能上得如此开心,何况是学生?”曾指导两名学生在国际信息学奥赛获金牌的福三中老教师魏丽真,感触非常深。她说,谢老师颠覆了传统的授课模式,他手中的素材,都来自于生活中很常见的物品,甚至是垃圾,这种玩中学、启发式的教育理念很值得借鉴。
“科学教育应落实在生活中”
“天地都有科学,科学教育应落实在日常生活中。”课堂上,谢老师如是说。
谢老师退休后,开始进行田野调查,收罗不同族群的器物与玩具,也利用废弃物设计趣味的科学玩具。现在,他经常DIY玩具给老少学生们上科学课。
听到一半,福州三中校长邵东生决定,要在福州三中成立学生的“创新创意社团”,让学校动手能力最强的老师,来指导这个团队的学生,培养具有超强动手能力的创新拔尖人才。“教育,就是要不断激发学生对知识的兴趣,激发学生的创造力和想象力。”邵校长说。
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