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2023年三明市农业学校专业介绍——计算机应用专业人才培养方案

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2023-07-05 10:20:24 来源:三明市农业学校 358
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三明市农业学校计算机应用专业人才培养方案

一、专业名称及代码

计算机应用(710201)

二、入学要求

初中毕业生或具有同等学力者,

三、修业年限

3年

2023年三明市农业学校专业介绍——计算机应用专业人才培养方案

五、培养目标与培养规格

(一)培养目标

本专业坚持立德树人,面向计算机技术的应用领域,培养从事计算机及相关设备的使用、维护、管理,以及相关领域的软件与硬件操作、办公应用、网络应用、多媒体应用和信息处理等操作或产品销售,德智体美全面发展的高素质劳动者和技能型人才

(二)培养规格本专业毕业生应具有以下职业素养、专业知识和技能:

1.职业素养

(1) 具有良好的职业道德,能自觉遵守行业法规、规范和企业规章制度。

(2)具有良好的人际交往、团队协作能力和客观服务意

识。

(3)具有计算机应用相关的信息安全、知识产权保护和质量规范意识

(4)具有获取前沿技术信息、学习新知识的能力。

(5)具有熟练的信息技术应用能力。

2.专业知识和技能

(1)具有熟练的中英文录入能力,掌握文字排版技能

(2)具有计算机应用基础知识,具有熟练操作计算机和应用办公软件的能力。

(3)具有计算机网络基础知识和技能

(4)具有计算机应用领域常用工具软件的应用能力

(5)掌握计算机程序设计的基本概念,具有开发计算机简单功能应用的能力。

(6)具有多媒体素材处理、简单的动画设计能力

(7)具有使用数据库工具开发计算机简单功能应用的基本能力。

(8)掌握网页设计与制作的基础知识和规范要求,具有建立网站、制作网页的能力.

(9)具有计算机硬件拆装、系统组装和简单故障排除及维护的能力。

(三) 接续专业

1.高职专科专业举例:

计算机应用技术(510201)、计算机网络技术(510202)数字媒体技术 (510204)、信息安全技术应用 (510207)

2.高职本科专业举例:

计算机应用工程 (310201)、网络工程技术(310202)数字媒体技术(310204)

3.普通本科专业举例:

计算机科学与技术 (080901)、网络工程 (080903)数字媒体技术(080906)

六、课程设置及要求

本专业课程设置分为公共基础课和专业技能课(二)专业(技能)课程

1.电工电子技术(基础物理)

(1)课程目标

培养学生具有分析和解决生产生活中一般电工问题的职业能力,具备学习后续专业核心课程的能力。

(2)教学内容

本课程主要讲授安全用电、变压器、交流电、三相电机、数字电路、模拟电路等基本知识和应用。

(3) 教学要求

通过本课程的学习,使学生具备从事本专业相关工作必需的电工通用技术基本知识、基本方法和基本技能,具备分析和解决生产生活中一般电工问题的能力;为学生学习后续课程,提高全面素质,形成综合职业能力打下基础。

2.

(1) 课程目标

通过本课程的学习,掌握物联网技术基础相关的基础知识,能够完成物联网典型应用系统工程的安装、调试、管理服务等工作,了解物联网技术行业发展及应用

(2)教学内容

本课程主要学习物联网的基本概念、体系结构、软硬件平台系统组成、关键技术以及应用领域:节点感知识别技术包括射频识别工作原理、RFID 系统的基本组成及其典型应用、传感器及检测技术等

(3)教学要求

通过项目式教学,使学生能掌握物联网技术概念、主要应用,物联网技术基础,物联网对物流业的发展的影响,开拓专业视野,掌握最新物流信息技术动态与应用。

3.计算机网络技术

(1)课程目标

熟悉计算机网络的基本概念和原理、网络协议、网络操作系统、LAN技术、WAN 技术、网络互联设备以及Internet技术的应用(包括电子邮件服务、文件传输服务、WWW 技术企业内部网技术等)

(2)教学内容本课程主要讲授计算机网络结构、网络规划、网络服务器配置与管理、路由器交换机配置与管理等基本知识和应用

(3)教学要求

掌握计算机网络的体系结构和网络协议的概念。以 OSI协议族为主的网络协议结构,对当前计算机网络的主要种类和常用的网络协议有较清晰的概念

4.计算机编程(VB方向)

(1)课程目标

通过本课程的学习,使学生对 VB 语言有一定的了解,能够掌握 VB 语言基础应用实例。

(2)教学内容

认识 visual basic,程序设计基础,顺序结构程序设计选择结构程序设计,循环结构程序设计,数组,过程,程序调试与错误处理,数据文件与文件管理,菜单及对话框,绘图及其他常用控件等,

(3)教学要求

了解计算机程序设计的基本概念,理解数据类型,表达式、逻辑关系、流程控制等知识,熟悉计算机编程从需求分析到软件发布的业务流程,掌握可视化程序界面设计、数据库连接、多媒体与网络应用等编程方法,能使用编程工具开发计算机简单功能应用程序

5图形处

(1)课程目标通过本课程的学习,能使用相应软件进行图形绘制,图文编辑,图形处理等业务应用。

(2)教学内容

了解图形图像处理及相关的美学基础知识,理解平面设计与创意的基本要求,熟悉图形图像绘制与编辑的规范要求和艺术手法。

(3)教学要求

掌握应用平面设计主流软件进行图形图像处理的相关技能,能使用相应软件进行图形绘制,图文编辑,图形处理等业务应用。

6.网络设备配置与管理

(1) 课程目标

通过本课程学习后,熟练使用防火墙实现常用网络安全设置,能进行中小型企业网、园区网的日常维护及常见故障的排除。

(2)教学内容

掌握交换机、路由器、防火墙等常用网络设备的配置与管理方法,能使用常用的网络分析命令和工具分析网络状况

(3)教学要求

能使用系统性能测试软件测试服务器性能,能使用网络操作系统自带功能和相关测试软件测试网络系统性能,会实施网络结构的调整和管理;会进行数据的备份和恢复

7.windows服务器配置与管理

(1)课程目标本课程的任务是从应用角度出发,以计算机服务器及数据存储技术实际动手能力为基础,掌握计算机服务器及数据存储技术的基本理论知识,同时完成对中小型企业网的设计、搭建与基本功能的实现。

(2)教学内容

掌握IPv4/IPv6 网络部署、DHCP 服务、DNS 服务、Web服务、FTP 服务、电子邮件服务、流媒体服务、WINS 服务IP路由、NAT、远程访问与 VPN、PKI和CA、SSL/TLS 与HTTPS等目前最常用的网络技术

(3)教学要求

了解 Windows网络操作系统和网络服务的基本特性;包括网络服务的功能及常见网络服务器的配置方法; 及网络服务器配置调试和故障处理方法

8.综合布线

(1)程目标

通过本课程的学习,让学生掌握网络系统结构和综合布线系统结构,熟悉综合布线产品,熟悉综合布线的相关标准。

(2)教学内容

了解网络布线的基础知识,理解专业综合布线的工程规范,熟练使用网络布线与测试工具.

(3)教学要求

掌握不同网络通信物理介质在不同环境下的装配、布线与测试技能、熟悉室内 (办公和家居 )、专业机房、弱电井大型楼字、室外等网络布线场景的布线施工技能,能进行大规模布线工程设计与施工组织。

9.短视频编辑

(1)课程目标

通过本课程的学习培养学生的观察和分析力,掌握对作品的综合分析能力;培养学生对数字媒体预言的艺术分析力

(2)教学内容

了解整个视频剪辑制作流程,掌握视频剪辑的基本方法和制作手段。

(3)教学要求

掌握后期剪辑的操作流程和制作要求,能按照项目需求进行素材导入、素材编辑、成片输出的制作,能融入团队,为动画后期剪辑岗位承担剪辑工作

10.计机网络安全基础

(1) 程目标

通过本课程的学习培养学生在网络安全方面的能力,让学生学会独立思考,具有实际解决问题的能力,培养学生在设计工作中的团队合作精神。

(2)教学内容

了解网络安全的相关知识,理解网络信息安全规范及构成网络安全威胁的原理与防御机制

(3)教学要求掌编制握网络病毒防范、网络安全漏洞修复、网络数据保护、网络攻击防御、网络安全策略编制、网络设备日常维护和网络故障排除的相关技能。

11.电子商务应用

(1) 课程目标

通过本课程学习让学生掌握企业电子商务运营与管理的相关知识,能够运用所学知识与技能进行电子商务活动。

(2)教学内容

电子商务主流平台及业务模式,网店运营推广相关术语和概念,电子商务相关法律法规,商品上传与维护,营销活动设置,日常订单管理,首页设计与制作,详情页设计与制作,自定义页设计与制作,客户问题处理,客户交易促成,客户关系维护

(3) 教学要求

能根据网店基础业务需求,完成商品上传与维护营销活动设置、日常订单管理、首页设计与制作、详情页设计与制作、自定义页设计与制作、客户问题处理、交易促成以及客户关系维护等工作任务,具备网店基础运营能力。

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