市委常委、宣传部部长蔡战胜莅临我校，调研思政德育工作
5月22日下午，福州市委常委、宣传部部长蔡战胜一行专程来到福州三中、福州市梅峰小学，调研学校思政、德育工作。蔡战胜一行先后察看了两校校园，听取学校基本情况和思政德育工作介绍，并与一线教师、班主任代表开展学校思政德育工作座谈。市委教育工委书记、市教育局党组书记、局长唐希，市委副秘书长张永森出席活动。座谈会由市委教育工委专职副书记黄坚瑜主持。
唐希汇报了近年来福州市教育系统在思政德育工作方面的特色和成绩，并介绍了2018年市教育系统思政德育工作要点。
2018年福州市思政德育工作要点
■一是以行为习惯养成为抓手，实施培育践行社会主义核心价值观的主体项目。
■二是以“五项教育”为抓手，实施规范加强经常性思想政治教育的重点项目。
■三是以校外教育为抓手，实施家校社会一体化立德树人的关键项目。
■四是以改善学生心理健康状况为抓手，实施心健教辅工作协调发展的保底项目。
长期以来，福州市教育系统坚持立德树人、立德为先，着力培育践行社会主义核心价值观，狠抓未成年人思想道德建设，中小学德育工作扎实推进，取得长足发展，不少成绩位居全省乃至全国前列。蔡战胜在讲话中对市教育系思政德育工作给予了充分肯定，并就如何贯彻落实习近平总书记在北京大学师生座谈会上重要讲话精神，进一步抓好我市学校思政德育工作、落实“立德树人”根本任务，提出要求：
强化理论武装，突出立德树人根本遵循。党的十八大以来，以习近平总书记为核心的党中央高度重视青少年学生德育工作。各级各类学校要积极推进习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神进教材、进课堂、进学生头脑，今年市里部署了基层理论宣传“千军万马”工程，教育系统是其中的重要环节。希望教育部门整合资源力量，发动系统业余讲师、思政德育教师等积极行动起来，广泛开展宣讲，帮助青少年学生学好习近平新时代中国特色社会主义思想，激励他们坚定理想信念，脚踏实地前行，争做德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。
强化师德师风，突出队伍建设第一标准。习近平总书记强调，人才培养关键在教师。去年，我市班主任待遇政策取得历史性突破，各级教育行政主管部门和学校要进一步教育引导广大教师把教书育人和自我修养结合起来，做到以德立身、以德立学、以德施教，努力办好人民满意的教育。要落实去年底制定的《福州市教师职业信用管理制度》，推进教师队伍师德诚信、经济诚信、学术诚信。同时，要加大力度、强化举措，拿出不解决问题不撒手的态度，把有偿补课等严重有违师德师范的问题解决好。
强化价值取向，突出时代新人培养重心。青少年处在价值观形成和确立的关键期，抓好这一时期的价值观养成十分重要。各级各类学校要把德育摆在更加重要的位置，注重育德与育心的结合，课内与课外的结合，线上与线下的结合，多开展一些具体化、有温度的形象教育、情感教育，多开展基于德育实效性的“第二课堂”活动，多发挥英雄模范人物、名师大家、学术带头人的示范引领作用，让社会主义核心价值观真正在榕城校园“落地生根”，取得实实在在的成效。要传承弘扬闽都优秀传统文化、红色文化，用优秀文化来浸润青少年的成长之路。
强化问题导向，突出补齐德育工作短板。当前我市德育工作还存在一些不容忽视的短板和薄弱环节，希望大家能树立问题导向意识，拿出直面问题的勇气，破解难题的担当，在工作薄弱处和师生反映强烈的问题上动真碰硬、勇于突破，在不断解决问题中把各项工作推向前进。教育局要把学校教育和校外教育有机衔接好，用好爱国主义教育基地、红色教育基地、党性教育基地、社科普及基地等阵地，让学生从实践教育中了解国情、了解世界，提高认知、合作、创新、职业等四个关键能力，帮助学生全面可持续发展。
强化政治安全，突出意识形态责任落实。当前，国际国内形势深刻变化，社会思想文化和意识形态领域情况更加复杂，马克思主义一元化指导思想面临多样化社会思潮的挑战，社会主义核心价值观面临市场逐利性的挑战，传统教育面临网络新媒体的挑战，培养社会主义事业建设者和接班人面临敌对势力渗透争夺的挑战。能否占领站稳校园意识形态阵地，培养“合格品”还是“危险品”，事关党的教育方针贯彻落实，事关社会主义事业薪火相传。大家要认真履行意识形态工作责任制，教育好学生，管好我们的课堂、讲堂、网络和文化阵地，使我们每一个孩子都能成为社会主义合格建设者和可靠接班人，使全市教育系统风清气正。
鼓楼区委常委、鼓楼区政府副区长吴雪，鼓楼区教育局、台江区教育局、仓山区教育局、晋安区教育局和马尾区教育局有关领导，市教育局、鼓楼区教育局机关相关处室负责人，来自一线的多位中小学教师、德育工作者代表参加了当天的调研座谈活动。
座谈会上，五城区教育局有关领导介绍了各区教育局思政德育特色做法和成绩;多所学校一线教师、班主任代表等在座谈会上发言。我校德育处主任陈原以《善激励，重情感，常体验，求自律》为题，做了学校德育思政工作汇报。
在三中，蔡战胜先后来到力行楼参观校史馆、海峡书屋、党群活动室、图书馆借阅一体室，察看卓越学生发展中心与学生心理健康中心，并在时光广场听取了学校基本情况介绍。
福州三中是首批省级示范性高中，先后被评为全国未成年人思想道德建设先进单位，第二批全国中小学心理健康教育特色学校。学校在长期的教育教学实践中，形成了“善激励、重情感、常体验、求自律”的德育特色，通过校本课程、研究性学习、学科竞赛培训、学生社会实践、志愿服务活动、学生社团活动、读书节、艺术节等方式，在第二课堂教育中弘扬社会主义核心价值观，传播中华优秀传统文化，培养学生爱国报国的信念追求。
善激励 重情感 常体验 求自律
福州三中德育处主任 陈原
福州三中长期重视以着眼人生幸福，培养卓越学生，塑造合格公民为目标的高中生德育。总结多年来我校的德育探索，其精髓在于“善激励，重情感，常体验，求自律”的十二字德育特色。
善激励，抓住契机促进美德培养
学校重视在仪式教育与重要节庆、纪念日等机会开展专题活动激励学生。同时，注重社会主义核心价值观教育融入课堂，融入活动。在读书节、艺术节活动中开展主题演讲、主题征文、主题合唱比赛。在语文写作课上以习总书记视察北大讲话为内容进行写作素材分析，在文综课堂上与学生们畅谈新时代的建设成就的分享都是成功的实践。
重情感，真心大爱呵护学生成长
在情感教育上，学校注重发挥心理健康教育的作用。入学伊始我们就聘请专业机构为每个学生建立心理档案，进行专业心理测评。此外，学校建设近一千平米的学生心理健康中心每天对学生开放。近年来成功申报省市两项学生生涯规划课题，被评为全国心理健康特色校，我们注重以长远的教育眼光关注学生终生的发展。
常体验，日常生活创设德育情境
学校重视促进志愿者活动的常规化，设计印制了《学生志愿服务手册》作为载体，建立志愿服务制度，将志愿者服务作为学生学年过程性评价、评优评先的先决条件参照。更值得一说的是我校学生刊物《三叶虫》，自1993年创刊以来，坚持无人售卖，自投自取的传播方式，让诚信文明之风在校园间流传。
求自律，自我管理提升品质素养
我校于2012年开始研发使用“智慧校园”数字化校园管理系统。依托这一系统，学校建立电子化学生德育综合考评模式，同时形成了具有三中特色的星级教室与支部绿地的检查模式，使得常规检查由被动转为主动，流动表彰有效促进班与班之间的良好竞争，形成自觉的自律意识。此外，学校还注重以公平竞争的方式培养学生干部队伍。还利用暑期开展了学生干部夏令营活动，由此打造具有领袖气质的学生干部队伍，实现三中学子有榜样有模范的自主发展。
正是在“善激励，重情感，常体验，求自律”的德育特色形成过程中，福州三中的德育工作正向着学生幸福成长的方向大步前进。
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近日，福建省社科基金项目立项结果揭晓，我校周君副教授申报的项目获批一般项目，熊静仪、黄歆、柯春珊、梁昊4位教师申报的项目获批青年项目，获批数量位居全省同类院校前列。
龙跃新春传捷报，我校师生在福建省大学生风景园林规划设计竞赛中传来佳音。由城建学院师生组成的参赛团队在与福州大学、福建农林大学、华侨大学、福建理工大学等多所知名高校同台竞技中脱颖而出，喜获奖项5项。其中，银奖2项，铜奖1项，优秀奖2项。
2024年4月25日上午，福鼎职专创新创业团队的师生们从学校乘车出发，开展五四青年节创新创业研学活动。此次活动旨在提升学生们的创新创业意识和实践能力。
5月8日，晋江华侨职业中专学校(以下简称“晋江华侨职校”)与福建经济学校一起来我校交流“新型电力系统运维”赛项，与我校选手进行了一场技能交流对抗赛。本次交流对抗友谊赛旨在促进三校学生在电力系统运维赛项的学习，提升他们的实战能力和团队协作能力。
“五一”假期期间，校园酒店式管理实训结合“劳动节”与“五四青年节”的深厚意义，特别策划了手抄报主题绘画活动。本次活动旨在通过手抄报绘画、劳动实践等多元化形式，让青年学子们深刻体验劳动的崇高，激发青春的热情，共同构筑美好的未来。
《诗经》是中国古代诗歌的开端，是最早的一部诗歌总集，集齐西周初年至春秋中叶（前11世纪至前6世纪）的诗歌，涵盖了当时的政治、经济、军事、文化、民俗等各个方面的内容。《诗经》不仅是先民生活的真实写照，更是我国古典文学现实主义传统的源头。4月23日世界阅读日，图书馆开展了以“吟唱《诗经》 喜‘阅’春日”为主题的跨学科阅读周活动，以全新的视角重读《诗经》，带领学生们品读经典。
为进一步贯彻落实立德树人根本任务，探索新时代班主任队伍建设的新机制、新途径、新方法，进一步加强我校班主任队伍建设，不断提高班主任专业能力和水平。我校特组织全体班主任开展了“技能逐梦竞风采 砥砺成长露芳华”班主任基本功竞赛活动！这一活动的开展，为班主任们提供了一个展示自我、相互学习的平台，有助于促进他们在专业技能上的不断进步和成长。
福建南平机电职业学校第二十一届校园文化艺术节——“少年不负强国梦 青春嘹亮述华章”校园演讲大赛与“青春唱响 律动韶华”校园歌手大赛于2024年4月25日下午圆满落幕！
初心如磐，使命在肩。为丰富社区居民精神文化生活，充分发挥党员干部和学生志愿者先锋模范作用，践行文艺“为人民服务、为社会主义服务”的使命，4月25日上午，中央音乐学院新时代文明实践厦门鼓浪屿基地、中央音乐学院鼓浪屿钢琴学校携手禾缘社区新时代文明实践站，开展了“党旗飘扬进社区 我为群众办实事”艺术实践进社区活动。
为了提高学生的逃生自救、应急疏散能力，达到实战演练效果，做到临危不乱。中央音乐学院鼓浪屿钢琴学校开展了一场特殊的消防应急疏散演练。此次演练采取事先无通知的模式，4月24日中午12点30分，学校模拟学生宿舍突发火灾，组织全体住宿生进行火灾应急疏散演练。
福州工商学院其前身为福建农林大学东方学院，2019年6月经国家教育部正式批准转设并更名为福州工商学院。学校坐落于福州市永泰葛岭，毗邻福州大学城，距离福州城区只需20分钟车程。
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※ 专业服务机构 华帜人才服务中心为学生提供全方位、个性化就业服务。 ※ 签订就业协议 学生入学即可签订就业协议，保障毕业生100％就业。 ※ 就业保障 限时就业、定向企业、定点岗位、保障薪资。 ※ 优质服务 提供毕业生就业后三年跟踪服务，保障就业稳定。 ※ 人才服务中心 是由福建省人事厅批准具有专业资质的人才服务机构，为学校毕业生提供全方位的就业服务。民政部授予人才服务中心为“自律诚信单位”，是全国唯一承诺毕业生100% 就业、全省唯一近20年人才服
1、学校是一所什么性质的学校？ 我校是福建华帜教育科技集团投资、福州市人力资源和社会保障局批准设立的培养技能型人才技工院校，是一所融智能化、生态化、数字化、人文化的现代化学校。 2、学校实力怎么样？学校规模大吗？ 校园总占地面积108亩，可容纳在校生3500人。学校建设具有多媒体演示功能的综合楼，设施设备完善的教学楼，功能完备的学生公寓、餐饮中心、购物超市，篮球、羽毛球、足球等体育运动场，学习生活便利。学校现有一支近百人德才兼备的教职员工队伍，以“立德树人、德技并修”为育人理念，以“职普
省政府〔 闽人社文（2015）205号 〕文件规定：预备技师、高级工毕业生享受本科、大专同等待遇，可参加公务员、事业单位等招考。 ★ 〔 榕人社综〔2017〕18号 〕文件规定：已获得国家助学贷款的预备技师、高级工毕业生可申请一次性创业补贴2000元/生。 ★ 〔 厦府办〔2012〕83号 〕文件规定：预备技师、高级工毕业生在厦门就业，可凭毕业证书申请厦门落户，同时享受厦门租房补贴2000元/月。 ★ 2018年3月22日中办、国办印发的《关于提高技术工人待遇的意见》中明确指出：要全面加
2021年6月25日，福州市政府办公厅印发《关于鼓励高校毕业生来榕留榕就业创业七条措施》(以下简称《七条措施》)，现对政策的出台背景、主要内容等相关情况进行解读。 一、出台背景 6月18日，我省召开就业创业工作暨普通高等学校毕业生就业创业工作视频会议。会后，省委常委、市委书记林宝金主持召开我市2021年高校毕业生就业创业专题会，贯彻落实全省就业创业工作暨普通高等学校毕业生就业创业工作电视电话会议精神，听取我市2021年高校毕业生就业创业工作情况汇报，讨论研究相关工作。为做好高校毕业生就业工作，
你们好!又到一年一度的开学季，在这秋风送爽、秋色宜人的季节，欢迎你们的到来，学校将努力为你营造一个便利、舒适、温馨的学习和生活环境，为了让你尽快融入校园生活，特为你提供以下指南： 一.报到事宜
学校通过和企业的合作，实现资源共享、优势互补，共同发展，合作模式灵活多样，帮助迷茫的学生找到适合自己的就业路;2019年已与福建船政交通职业技术学院、福建农业职业技术学院、闽江师范高等专科学校等三所高职院校七个专业签订“3+2”合作培养协议，帮助就读的学生轻松实现大学梦;学校组织学生参加2019年春季高考，成绩喜人，有11位同学被福建工程学院、闽江学院、厦门理工学院、泉州师范学院等本科院校录取，成就了每一位有志学生的出彩人生。 学校一直致力于提升校园文化品位，推动学校内涵发展，加强教研教改，深化教育
连江青芝成人中专学校招生说明
学校占地1105亩，建筑面积近40万平方米，学校是国内同类院校中唯一拥有独立码头、港湾、沙滩、岛屿，并具备开展滩涂登船紧急出航、登岛、荒岛求生、反海盗、海上救生、水下智能装备、海洋工程等优越训练条件的高校。拥有国内最先进的360°全视景航海船舶操纵模拟器和VLCC全任务轮机模拟器;校园内湖水域宽广，校内水上训练中心配置国内高校唯一的千吨级可实际航行的特种船舶。学校整体实验实训面积达3.5万平方米，教学仪器设备值超1.1亿元;图书馆面积2.3万平方米，馆藏纸质和电子图书达82万册;拥有教学实验楼7栋，学校宿
为做好2023年普通高等学校（以下简称高校）招生工作，保障高校选拔符合培养要求的新生，依据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国高等教育法》等法律法规，制定本规定。 高校招生工作应贯彻公平竞争、公正选拔、公开透明的原则，德智体美劳全面考核、综合评价、择优录取新生。 一、招生 二、考生电子档案 三、思想政治品德考核 四、身体健康状况检查 五、考试 六、招生章程 七、分省（区、市）分专业招生计划 八、录取 九、信息公开公示 十、招生管理职责
泉州海洋学院2023年五年专入学指南
根据《2024年福州市高级中等学校招生考试工作实施细则》文件精神，现将2024年福州市优质普高定向生资格认定工作事项通知如下：
党的二十大报告指出:“统筹职业教育、高等教育、继续教育协同创新，推进职普融通、产教融合、科教融汇，优化职业教育类型定位。”学校“以满足学习者学习发展需求为导向，以学习者职业能力提升为重点，遵循高等教育和职业人才成长规律”开设职继特色班。特色班推行产教深度融合，协同福建省世纪信息技术职业培训学校，采用“文化素养课程+自学考试学历课程+职业技能课程”的全脱产校内学习模式，通过精品教学、项目实训、模拟就业等教学模块，让学习者获得知识和技能，提升知识能力，培养具有较高综合素养、适应职业发展需要、具有创新意识的应用
日前，省教育厅印发《关于公布2024年五年制高等职业教育招生专业的通知》，公布今年我省五年制高等职业教育（以下简称五年制高职）招生专业。
2024年高职分类招考高职(专科)批征求志愿录取结果已公布，考生可登录省教育考试院网站(www.eeafj.cn)“数字服务大厅----高职分类招考----高职分类招考录取信息查询”栏目进行查询。
一、报名 (一)报名对象 1.全省中等职业学校2022级、2023级全日制学历教育学生(含高职院校招收的全日制中职学历教育学生，不含五年制高职教育学生)均须参加相应科目合格性考试，有升学意愿的2022级学生还需参加等级性考试。
今年我省高职分类招考高职（专科）批仍有缺额计划须进行征求志愿（具体附后）。请考生在填报征求志愿时注意以下事项：
2024年福建高职分类专科批常规志愿正在投档录取阶段，预计4月21日8:00前可查询!同学们可以到学校官网或省教育考试院网站(www.eeafj.cn)“数字服务大厅----高职分类招考----高职分类招考录取信息查询”栏目进行查询。 目前已有41所院校发布了投档分/征求计划，一起来看看吧。
高职分类考试志愿填报流程及检查步骤
刚刚，福州市教育局召开专题新闻发布会，发布2024年中考中招有关政策。市委教育工委委员、市教育局党组成员、副局长邵东生，市教育局中等教育处处长许刘媛出席发布会并回答记者提问。
榕中招〔2024〕6号 各县(市)区教育局、高新区教卫局，省、市属普通高中、五年制高职、中等职业学校： 为更好地维护中考中招工作秩序，规范各级各类高中阶段学校办学行为，现拟进一步规范福州市中招供需批录取工作，具体如下：
2021年福建省中考于6月25日至27日举行，此前，经过两年的准备和过渡，2021年起全省初中毕业生全面实行新的高中阶段学校考试招生方案，形成基于初中学业水平考试成绩、结合综合素质评价的高中阶段学校考试招生录取模式，促进学生全面发展健康成长，维护教育公平。
2021年部分地区的中考时间已经确定了，不仅学生们都在把握时间努力在剩下的日子里创造奇迹，家长朋友们也在用自己的方式给他们加油打气。在中国，中考和高考都是很重要的，都是孩子们的新的起点，所以家长和学校老师都很在意中考分数线，现在也有一些专业人士根据往年情况对中考分数线以及最低分数线做出了预测，大家一起来了解一下2021年中考分数线是多以及2021年中考最低分数线的内容。
语文、数学、英语3门科目满分各150分，按卷面原始分数计入中招录取总分;体育与健康科目满分40分(含基本知识4分，与道德与法治合一张考卷考试，16道选择题);物理、化学、道德与法治、历史、地理、生物学科卷面分数均为100分，分别按卷面成绩的90%、60%、50%、50%、30%、30%计入中招录取总分，满分分别为90分、60分、50分、50分、30分、30分。
根据《龙岩市招生考试委员会关于做好龙岩市2020年初中学业水平考试与高中阶段学校(含五年制高职)招生工作的通知》(岩招委〔2020〕1号),2020年永定区普通高中录取分数线已经