2014年北京语文作文试题
北京语文作文试题汇编
01东城
24.题目：_______________，给了我
要求：(1)将题目补充完整，构成你的作文题目。
(2)不限文体(诗歌除外)。
(3)字数在600—1000之间。
(4)作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。
02西城
23.摆渡过河，从此岸到彼岸，需要用船。那么，从失败的此岸到成功的彼岸，从痛苦的此岸到欢乐的彼岸，从幼稚的此岸到成熟的彼岸，从初识的此岸到相知的彼岸……需要用什么样的“船”来摆渡呢?请以“摆渡”为题，写一篇文章。
要求：(1)将题目抄写在答题卡上。
(2)不限文体(诗歌除外)。
(3)字数在600-1000之间。
(4)作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。
03 朝阳
25.请以“又是一次_____________”为题目，写一篇文章。
要求：(1)把题目补充完整，抄写在答题卡上。
(2)文体不限(诗歌除外)。
(3)不少于600字。
(4)作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。
04海淀
23.“温故知新”的意思是“复习学过的知识，可以得到新的认识;也指重温历史经验，更好地认识现在”。生活中，伴随着复习旧知识的过程，我们会加 深对新知识的理解，也可能产生新的认识;伴随着对以往经历的回忆或对历史经验的反思，我们会加深对情感的体会、对事理 的认知、对社会的认识。请你以“温故知新”为题目，写一篇文章。
要 求：(1)将题目抄写在答题纸上。
(2)文体不限(诗歌除外)。
(3)字数在600——1000字之间。
(4)作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。
05丰台
23.题目：面对挑战
要求：⑴将题目抄写在答题纸上。
⑵不限文体(诗歌除外)。
⑶字数在600—1000之间。
⑷作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。
06石景山
23.题目：让_____________成为习惯
要求：⑴将题目补充完整。
⑵不限文体(诗歌除外)。
⑶字数不少于600字。
⑷文中不得出现所在学校的校名和师生姓名。
07 门头沟
23.包容是一门学问，学会包容的人，就学会了生活;包容是一种美德，它可以使你的人格得 到升华，让你的心灵得到净化;包容是一种幸福，能够包容别人是一种幸福，让别人心存感激更是一种幸福。包容是赢得朋友的保证!包容是人生的财富!包容 是……请以“包容”为题写一篇作文
要求：(1)将题目抄写在答题卡上。
(2)不限文体(诗歌除外)。
(3)字数在600-1000之间。
(4)作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。
08 昌平
23. 题目：同享
要求：(1)将题目抄写在答题卡上。
(2)不限文体(诗歌除外)。
(3)字数在600—1000之间。
(4)作文中不要出现所在学校的校名和师生姓名。
09 顺义
咀嚼成功，就像咀嚼一颗巧克力，虽然口中有股浓香的甘甜，但慢慢会从甘甜中品出一丝苦涩来。咀嚼伤害，就像咀嚼一枚青橄榄，虽然心中有股难言的苦 痛，但慢慢会从苦痛中中品出一丝甘甜来。人生有太多的东西值得咀嚼，咀嚼宽容，咀嚼善良，咀嚼真诚，咀嚼狭隘，咀嚼自私，咀嚼骄傲……甘甜中有苦涩，苦涩 中有甘甜。请以咀嚼 为题，写一篇不少于600字的文章。
要求：(1)请在横线处填上恰当的词语，构成你的作文题目，并抄写在答题纸上。
(2)自选文体(诗歌除外)
(3)作文中不要 出现所在学校的校名或师生姓名。
10 通州
23.任选一题作文。
1.乔布斯说过：“我是唯一一个在一年中失去2.5亿美元的人……这对我的成长很有帮助。”它启示我们但凡成功者大都经历过 失败、挫折。然而他们大都善于汲取教训， 把错误当成警示，当作通向成功的阶梯。
请你以“吃一堑，长一智”为题目，写一篇作文。
2.有一首歌写道:鱼儿在寻找大海/花儿在寻找春天/我们穿过时空隧道/寻找生活的法宝/成功的法宝是勇于探险/快乐的法宝是和平友好/美丽的法宝是诚实善良/金牌的法宝是意志不倒/生活需要我们去寻找…… 请以“寻找 ”为题目，写一篇作文。
要求：(1)将题目抄写在答题卡上;或补充完整后抄写在答题卡上。
(2)不限文体(诗歌除外)。
(3)不少于600字。
(4)作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。
11大兴
23.请以“温暖”为题目，写一篇作文。
要求：(1)将题目抄写在答题卡上。
(2)不限文体(诗歌除外)。
(3)字数在600～1000之间。
(4)作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。
12房山
23.数学中有加减乘 除，人生中同样有四则运算，你是怎样对待人生中的加减乘除的，请以“人生的_______________法”为题，写一篇作文。
要求：⑴将题目补充完整并抄写在答题卡上。
⑵不限文体(诗歌除外)。
⑶字数在600—1000之间。
作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。
13平谷
23. 题目：流淌在逝去岁月里的温馨
要求：(1)文体不限(诗歌除外)。
(2)文中不要出现与本人有关的人名和校名。
14 密云
24.题目：追求
要求：(1)将题目抄写在答题卡上。
(2)不限文体(诗歌除外)。
(3)字数在600—1000之间。
(4)作文中不要出现所在学校的校名和师生姓名。
15 怀柔
23.如果你愿意获得快乐，那么你所做的很多事情就都能给你带来快乐，像“学习文化课啦、读书啦、写日记啦、做家务啦、做公益劳动啦、参加体育锻炼啦、上网发微博啦……”。请你以“______________之乐”为题写一篇文章。
要求：(1)将题目补充完整后抄写在答题卡上。
(2)不限文体(诗歌除外)。
(3)字数在600～1000之间。
(4)作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。
16 延庆
23.北京精神概括为四个关键词：爱国、创新、包容、厚德。请你选择其中一个词语作为题目写一篇文章。
要求：①文体不限，但不得写诗歌;
②不少于600字;
③不出现真实的人名、校名和地名。
17 燕山
23. 题目：从这里出发
要求：①不限文体(诗歌除外)。
②字数不少于600字。
③作文中不要出现所在学校的校名和师生姓名。
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泉州市农业学校师资力量怎么样?回望过去，泉州市农业学校已走过数十载春秋，培养出了无数优秀的农业人才;展望未来，学校将继续秉承“厚德载物，强农兴邦”的校训精神，不断开拓进取，为推动我国农业现代化进程和乡村振兴战略的实施贡献更大的力量。那么，泉州市农业学校师资力量怎么样?下面，老师带你们一起来了解一下。
泉州市农业学校学科实力怎么样?泉州市农业学校，这所充满活力和创新的农业学府，始终将科研成果转化视为推动农业发展的重要途径。学校积极与企业合作，共同开展农业科研项目，将科研成果转化为实际应用，为地方农业经济的转型升级提供了强有力的科技支撑。那么，泉州市农业学校学科实力怎么样?下面，老师带你们一起来了解一下。
泉州市农业学校有实训场地吗?在科技日新月异的今天，泉州市农业学校紧跟时代潮流，积极推进教育信息化和智能化建设。学校利用现代信息技术手段，打造智慧课堂，提升教学质量，让农业教育更加生动、高效、便捷，为培养新时代农业人才提供了有力支撑。那么，泉州市农业学校有实训场地吗?下面，老师带你们一起来了解一下。
泉州市农业学校读书好就业吗?泉州市农业学校，以其深厚的文化底蕴和卓越的办学成果，在农业教育领域享有盛誉。学校坚持立德树人，注重学生综合素质的培养，通过丰富多彩的校园文化活动和社会实践活动，让学生在实践中成长，在成长中成才。那么，泉州市农业学校读书好就业吗?下面，老师带你们一起来了解一下。
泉州市农业学校有升学途径吗?漫步在泉州市农业学校的校园内，绿树成荫，花香四溢，一派和谐美好的景象。这里不仅是学习的殿堂，更是梦想起航的地方。无数学子在这里播下希望的种子，用勤奋和智慧书写着属于自己的农业传奇。那么，泉州市农业学校有升学途径吗?下面，老师带你们一起来了解一下。
泉州市农业学校有社团活动吗?泉州市农业学校，这所承载着地方农业发展梦想的学校，始终将服务“三农”作为己任。学校紧跟时代步伐，不断调整优化专业设置，确保培养出的学生能够满足现代农业发展的多元化需求，为乡村振兴注入新的活力。那么，泉州市农业学校有社团活动吗?下面，老师带你们一起来了解一下。
泉州市农业学校校园环境怎么样?在快速发展的现代农业浪潮中，泉州市农业学校以其独特的办学理念和鲜明的专业特色脱颖而出。学校致力于培养具有创新精神和实践能力的农业人才，通过校企合作、产教融合等多种模式，为学生搭建起通往农业行业精英的桥梁。那么，泉州市农业学校校园环境怎么样?下面，老师带你们一起来了解一下。
泉州市农业学校招生对象是什么?泉州市农业学校，作为区域内农业教育的佼佼者，始终站在农业科技的前沿。学校不仅拥有先进的教学设施和实验室，更汇聚了一批经验丰富的教师团队，他们用心传授知识，用爱培育人才，为农业科技的进步和农村经济的发展贡献力量。那么，泉州市农业学校招生对象是什么?下面，老师带你们一起来了解一下。
泉州市农业学校有没有助学资助?走进泉州市农业学校，仿佛步入了一个充满生机与希望的绿色世界。这里，理论与实践紧密结合，学生们在广阔的试验田里学习最新的农业技术，用汗水浇灌着未来的希望之田，为乡村振兴贡献青春力量。那么，泉州市农业学校有没有助学资助?下面，老师带你们一起来了解一下。
泉州市农业学校怎么收费的?在福建省的璀璨明珠泉州市，有一所历史悠久的农业学府——泉州市农业学校，它不仅是培养农业技术与管理人才的摇篮，更是推动地方农业现代化进程的重要力量。学校依托丰富的地域资源，不断探索与实践，为农业领域输送了一批又一批的精英。那么，泉州市农业学校怎么收费的?下面，老师带你们一起来了解一下。
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根据《龙岩市招生考试委员会关于做好龙岩市2020年初中学业水平考试与高中阶段学校(含五年制高职)招生工作的通知》(岩招委〔2020〕1号),2020年永定区普通高中录取分数线已经