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2014年中考物理备考试题分类汇编

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2014-04-03 10:25:56 来源:精品学习网 428
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中考物理备考试题分类汇编

一、填空题(共5小题,每小题5分,满分20分)

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1.如图所示,跳伞运动员在“中华第一高楼”--上海金茂大厦进行跳伞.运动员从345m的高度跳下,在下落过程中运动员的重力势能区小事

 

减小

(选填“增大”“不变”或“减小”),若以

降落伞

为参照物,运动员是静止的. 显示解析

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2.如图,表示撑杆跳高运动的儿个阶段:助跑、撑杆起跳、越横杆.在这几个阶段中能量的转化情况是:

 

(1)助跑阶段,运动员消耗体内的化学能

大于

(选填“大于”、“小于”或“等于”)运动员和撑杆获得的动能.

(2)撑杆起跳阶段,运动员的

重力势

能增加.

(3)运动员越过横杆后,运动员将

重力势

能转化

能. 显示解析

3.在学习重力势能知识时,小明同学猜想物体的重力势能的大小可能与以下三个因素有关:

实验次数 球离橡皮泥高度/米 凹痕程度

1 0.5 很浅

2 1.0 比较浅

3 2.0 比较深

4 4.0 很深

①物体高度,②物体质量大小,③物体所处地理位置.为了证明自己的猜想,首先决定对因素①进行验证.他把橡皮泥平铺在在水平面上,让1个小球从不同高度自由下落,记录结果如表所示.

(1)该同学判断重力势能大小的依据

橡皮泥凹痕的程度

;

(2)本实验的结论是

质量相同,高度越高,重力势能越大

;

(3)若想对因素②进行验证,你认为实验中应控制相等的变量是

物体所处的高度和地理位置

. 显示解析

4.(Ⅰ)改变物体内能的方式有两种,饮料放进冰箱后温度降低,是用

热传递

的方式减少饮料的内能;在汽油机的压缩冲程中,是通过

做功

的方式增加燃料混合物的内能.

(Ⅱ)图甲是研究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验装置,实验中让同一钢球从斜面上不同的高度由静止滚下,碰到同一木块上.图乙是研究“牛顿第一定律”的实验装置,实验中让同一小车从斜面上相同的高度由静止滚下,在粗糙程度不同的平面上运动.请回答以下问题:

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(1)设计甲实验的目的是研究钢球动能的大小与

速度大小

的关系;设计乙实验的目的是研究运动的小车与所受

摩擦力

的关系.

(2)甲实验是钢球通过被推动

木块距离

的大小,说明钢球对木块做功的多少,从而判断钢球动能的大小;乙实验是通过小车在粗糙程度不同的平面上运动的远近,推理得出:在理想情况下,运动的物体如果

不受摩擦力作用

,将永远做匀速直线运动.

(3)我们知道物体的质量和它的速度都能影响物体的动能,请在下面的横线上写出怎样研究物体的动能与质量的关系?

让不同质量的球从同一高度滚下,然后观察木块被推动的情况

. 显示解析

5.各种形式的能之间可以在一定条件下相互转化,请按表中示例完成表格.

能量转化 实例

化学能转化为电能 使用干电池供电

用电热水器烧水

机械能转化为内能

显示解析

二、选择题(共21题,每题4分,共84分)

6.汽油机是由四个冲程不断循环而工作的,图中表示机械能转化为内能的冲程是:(  )

A.

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B.

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C.

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D.

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显示解析

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7.如图,为探究能量转化,小明将小铁块绑在橡皮筋中部,并让橡皮筋穿入铁罐、两端分别固定在罐盖和罐底上.实验装置做好后让它从不太陡的斜面上滚下,发现橡皮筋被铁块卷紧了,接着铁罐居然能从斜面底部自动滚上去!以下有关能量转化的判断,正确的是(  )

 

A.铁罐在斜面上从最高处滚到最低处,主要是重力势能转化为动能

B.铁罐在斜面上从最高处滚到最低处,主要是弹性势能转化为动能

C.铁罐在斜面上从最低处滚到最高处,主要是动能转化为重力势能

D.铁罐在斜面上从最低处滚到最高处,主要是弹性势能转化为重力势能

显示解析

8.跳高比赛时,运动员从起跳到落地过程中,下列说法正确的是(不计空气阻力)(  )

A.上升过程中,动能减小,机械能减小

B.上升过程中,重力势能增大,机械能增大

C.下落过程中,重力势能减小,机械能不变

D.下落过程中,重力势能减小,机械能减小

显示解析

9.各图中,属于内能转化为机械能的是(  )

A.

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B.

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C.

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D.

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显示解析

10.下列四种现象中,只发生能的转移而不发生能的转化的过程是(  )

A.烧水时,水蒸气顶起壶盖

B.闭合开关后,灯泡发光

C.冬天,用手摸户外的金属杆时手感觉到冷

D.给电动自行车的蓄电池充电

显示解析

11.下列四组连线中,完全正确的是(  )

A.装置工作时与对应的能量转化

干电池----化学能转化为电能

太阳能热水器----太阳能转化为内能

发电机----机械能转化为电能

B.物理问题研究及科学方法

力的合成----控制变量法

将撬棒抽象为绕固定点转动的硬棒----建立物理模型法

研究电流跟电压、电阻的关系----等效法

C.物理量和单位

功----千瓦

功率----千瓦时

热量----焦耳

D.生活现象与物理知识

能从各个方向看到物体----平面镜成像

夜间行车,驾驶室内不宜亮灯----漫反射

沸点与气压的关系----高压锅

显示解析

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12.如图所示为一高山的等高线图,某登山运动员从A点到达B点时,下列说法正确的是(  )

 

A.运动员的体重变大

B.运动员的重力势能减小

C.运动员烧水时,水的沸点升高

D.运动员携带的气压计的示数减小

显示解析

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13.小星乘超市的自动扶梯匀速上升的过程中,小星的(  )

 

A.动能转化为势能,机械能不变

B.动能转化为势能,机械能增大

C.动能不变,势能增大,机械能增大

D.动能不变,势能不变,机械能不变

显示解析

14.如图所示的情景中,属于物体的弹性势能转化为动能的是(  )

A.

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B.

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C.

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D.

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显示解析

15.下列现象中,利用内能做功的是(  )

A.冬天在户外时两手相搓一会儿就暖和

B.车刀在砂轮的高速摩擦之下溅出火花

C.在烈日之下柏油路面被晒熔化了

D.火箭在“熊熊烈火”的喷射中冲天而起

显示解析

16.下列事例中,用做功的方法使物体内能增加的是(  )

A.热水淋浴后全身感到暖和

B.冬天,对手“哈气”,手感到暖和

C.冬天,两手互相摩擦,手感到暖和

D.冬天,在房间内用暖气取暖,全身感到暖和

显示解析

17.关于物体的内能,下列说法中正确的是(  )

A.物体运动的越快,物体的内能越大

B.物体举得越高,物体的内能越大

C.温度为-40℃的冰块没有内能

D.火箭点火升空过程中将燃料燃烧时放出的内能转化为机械能

显示解析

18.我国于2007年十月发射绕月飞行的“嫦娥一号”卫星.卫星在从地面升空过程中,重力势能的变化是(  )

A.不变 B.变大 C.变小 D.无法判断

显示解析

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19.中国跳水队被人们称为“梦之队”,如图所示是跳水运动员跳水时的情景.运动员在离开跳板落入水的过程中(不计空气的阻力)(  )

 

A.运动员的动能一直增大,机械能不变

B.运动员的重力势能一直减小,机械能不变

C.运动员的动能先减小后增大,机械能不变

D.运动员的重力势能先减小后增大,机械能不变

显示解析

20.飞机在万米高空飞行时,舱外大气压比舱内气压低.要使舱内获得新鲜空气,必须使用压缩机把空气从舱外压进舱内.在这个过程中,压缩机对空气做功,空气的(  )

A.温度升高内能增加 B.温度降低内能减少

C.温度升高内能减少 D.温度降低内能增加

显示解析

21.初三(1)班《八荣八耻》宣传栏中记述着:“某高楼大厦发生高空抛物不文明行为,一位老太太被抛下的西瓜皮砸伤…”,被抛下的西瓜皮在下落过程中逐渐增大的物理量是(  )

A.重力势能 B.动能 C.重力 D.密度

显示解析

22.下列现象中,属于用热传递的方式改变物体内能的是(  )

A.菜刀在砂轮上磨得发烫

B.用打气筒打气时筒壁发热

C.两手互相摩擦时手发热

D.在炉子上烧开水

显示解析

23.跳伞运动员在空中匀速下落的过程中(  )

A.动能一定增大 B.机械能一定不变

C.重力势能一定减小 D.机械能一定增加

显示解析

24.今年入春以来,我市黄陂区部分松林发生虫灾.为了灭虫,市政府多次调动直升飞机在重灾区上空喷洒生物农药.当飞机在某一高度水平匀速飞行,喷洒农药的过程中,飞机的(  )

A.动能减小,重力势能减小

B.动能不变,重力势能不变

C.动能减小,重力势能增大

D.动能增大,重力势能减小

显示解析

三、解答题(共4小题,满分0分)

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25.每次铅球项目测试,小明同学的成绩总是不理想.他想影响铅球掷得远近的因素到底有哪些呢?为此.他以一支玩具手枪为实验器材进行了以下探究:

 

(1)熟悉手枪结构:玩具手枪的内部结构中有一根弹簧,弹簧压缩的长度可调节.压缩的弹簧伸长时,将子弹射出,弹簧的

弹性势

能转化成子弹的动能.

(2)探究过程:

①提出假设:在相同条件下,子弹的射程可能和枪管与水平面的夹角有关.

②设计实验,记录数据:他把手枪固定在某一高度后,保持子弹从枪口射出时的速度相同.改变枪管与水平面夹角,用同一颗子弹做了五次试验,记录数据如下:

枪管与水平面夹角θ 15° 30° 45° 60° 75°

子弹落点到枪口的水平距离S∕m 7.5 10.1 10.9 9.2 5.3

③分析数据,得出结论:在相同条件下,子弹的射程跟枪管与水平面的夹角有关,夹角在

45

度左右时,子弹射程最远.小明由此推想:相同条件下,铅球以这一角度掷出,掷得最远.

④交流和评价:第二天,小明与同桌交流探究成果,同桌认为小明对子弹射程与水平夹角B的探究还可进一步完善.同桌的话启发小明对实验方案进行改进,获得了更准确的结论.小明所作的改进是

在45°附近多测几组数据

(3)完成上述探究后,小明想到影响子弹射程的因素可能还有许多,又提出一个合理的假设.你认为他的假设是:

子弹射程可能与子弹出口时的速度有关

.小明开始了新的探究… 显示解析

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26.从物理学角度看,图示漫画中的两幅图都说明

 

做功

可以改变物体的内能.图(乙)中的小朋友从滑梯上滑下的过程中,他的重力势能将

减小

. 显示解析

27.在某次探究活动中,小明对老师给出的“小球在光滑斜面由静止释放时,所处高度越高,到达斜面底端的速度越大,而与小球质量无关”这一结论产生了质疑.他猜想小球从同一光滑斜面上自由滚到底端时的速度--

猜想一:可能与小球在光滑斜面上的高度无关

猜想二:可能与小球的质量有关

他选择了一些实验器材,进行了如下实验(图中A、B、C分别表示小钢球在第0.1s末、第0.2s末、第0.3s末所处的位置,钢球1、2、3的质量关系为m1

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(1)实验一是为了验证猜想

(选填“一”或“二”),通过该实验他得到的结论是:小球从同一光滑斜面上自由滚到底端时的速度与小球的质量

无关

(选填“有关”或“无关”)

(2)实验二中,小球2和3在同一光滑斜面的不同高度处同时由静止释放,到达底端时的速度分别为v2、v3,请判断v2

<

v3(选填“>”、“=”或“<”).

(3)在完成了以上探究后,小明继续进行“探究动能的大小与速度的关系”的实验三,根据实验的结果:他得出了“速度越大,动能越大”的结论,你认为他的结论是否可靠?

不可靠

(选填“可靠”或“不可靠”).原因是

实验中没有使两球质量相同(或者没有用到控制变量法)

.

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 显示解析

 

 

28.用绳子把一个铁锁悬挂起来.把铁锁拉到刚好贴着自己的鼻子,稳定后松手,头不动(如图所示),铁锁由开始位置a沿弧线ac向另一侧的最高点c运动,然后再从c往回运动.

 

(1)从a点到最低点b点的过程中,铁锁的动能、重力势能如何变化?

(2)从能的转化和守恒角度分析铁锁摆回时能否碰到鼻子.

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