2015泉州中考化学模拟试题及答案
2015泉州中考化学模拟试题及答案
2015泉州中考化学模拟试题及答案
试题示例
（一）容易题
1．2012年世界环境日中国主题为“绿色消费，你行动了吗”。下列行为不符合这一主题的是
A．使用太阳能热水器 B．使用能消除甲醛的空调
C．使用一次性餐具 D．使用降解塑料
答案：C
2. 物质都是由肉眼看不见的微粒构成的。下列关于物质的构成叙述错误的是（ ）
A．金属铜由铜原子构成
B. 二氧化碳由碳原子和氧分子构成
C．氢氧化钠固体由钠离子、氢氧根离子构成
D.氧气由氧分子构成
答案：B
3．实验室用双氧水制取氧气，用排水法收集，持续一段时间都只观察到导管口气泡冒出缓慢，进行原因分析，不成立的是（ ）
A．实验前过氧化氢已多量分解 B.反应容器中放入的催化剂二氧化锰太少
C 反应容器口未塞紧 D.生成的氧气大量溶解在水中
答案：D
4．甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如右图所示。下列说法正确的是（ ）
A．甲的溶解度大于乙的溶解度
B．降低温度可使甲的饱和溶液变为不饱和溶液
C．t1℃时，甲、乙两种饱和溶液的溶质质量分数相等
D．t2℃时，50g乙加入100g水中得到乙的不饱和溶液
答案：C
5．人体中化学元素含量的多少，会直接影响人体健康。下列元素中，因摄入量不足可能导致骨质疏松、畸形的是 ( )
A．铁 B．钙 C． 碘 D．锌
答案：B
6．下列粒子由一个原子获得两个电子而形成的是（ ）
A.Na+ B. Cl C.S2― D.Ca2+
答案：C
7．配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液，下列操作错误的是
答案：B
8．下列实验方法无法达到实验目的的是（ ）
A．用肥皂水鉴别硬水和软水 B．用燃着的木条鉴别氮气与二氧化碳
C．用熟石灰中和含盐酸的废液 D．用紫色石蕊试液鉴别稀硫酸和蒸馏水
答案：B
9．氢氟酸可用于在玻璃上雕刻各种精美图案，雕刻过程中发生的反应为：
4HF + SiO2 == SiF4↑+ 2H2O，该反应属于（ ）
A．化合反应 B．分解反应 C．置换反应 D．复分解反应
答案：D
（二）稍难题
1．某矿石样本含有如右图所示的四种元素，该矿石中可能含有的物质是 （ ）
A．CaCl2 B．SiO2 C．Na2SO4 D．Fe2O3
答案：C
2．若是人体内的CO2不能顺利排出体外，会造成人体血液的酸性（ ）
A．增强 B．减弱 C．不变 D．先增强后减弱
答案:A
3．小明同学在家里设计了以下“家庭小实验”方案，其中不可行的是（ ）
A．利用干电池、小灯泡、导线等实验用品试验纯碱溶液的导电性
B．用洁厕精（主要成分是盐酸）来除去铁锈
C．用过滤的方法把硬水变成软水
D．用食醋除去热水瓶中的水垢
答案：C
4．铜锌合金的外观与金黄相似，市面上有人用它制成假金元宝行骗，使用化学试剂揭穿骗局，不能选用的试剂是（ ）
A．硫酸铜溶液 B．氯化镁溶液 C．盐酸 D．硝酸汞溶液
答案：B
5．小建同学在实验室称取15g NaOH固体并量取45g蒸馏水，配制一定质量分数的NaOH溶液，结果所配得的溶液中NaOH质量分数大于25% ，原因可能是（ ）
A．所用的NaOH已潮解
B．NaOH固体的溶解度变大
C．将NaOH固体放在纸上称量后倒入烧杯中有少量残留在纸上
D．用量筒量取水倒入烧杯中时有水溅出
答案：D
6．元素周期表是学习和研究化学的重要工具。请根据下表（元素周期表的部分内容），回答有关问题：
族
周期 IA IIA IIIA IVA VA VIA VIIA 0
2 3 Li
锂
6.941 4 Ｂe
铍
9.012 5 B
硼
10.81 6 C
碳
12.01 7 N
氮
14.01 8 O
氧
16.00 9 F
氟
19.00 10 Ne
氖
20.18
3 11 Na
钠
22.99 12 Mg
镁
24.31 13 Al
铝
26.98 14 Si
硅
28.09 15 P
磷
30.97 16 S
硫
32.06 17 Cl
氯
35.45 18 Ar
氩
39.95
（1）请从上表中查出关于硅元素的一条信息： 。
（2）第6号元素与地壳中含量最多的元素可组成的一种物质是 （填名称），这两种元素的原子还可形成一种阴离子，该离子符号是 。
（3）第3周期里金属活动性最强的金属元素与第17号元素组成的化合物的化学式是
，构成该物质的微粒是 （选填“分子”、“原子”或“离子”）。
（4）查得资料：在元素周期表中，同一纵行（族）的元素具有相似的化学性质。则下列各组元素具有相似化学性质的是 （填标号）。
a．Li和Na b．C和N c．B和Mg d．Ne和Ar
（5）第9号元素的气体单质（F2）常温下与水发生反应，生成氢氟酸（HF）和另一种无色气体单质，该反应的化学方程式为 。
答案：
（1）硅的原子序数是14（或其他合理答案）
（2） 二氧化碳(或一氧化碳) CO32-
（3）NaCl 离子
（4）a d
（5）2F2+2H2O==4HF+O2↑
8．下图所示的仪器和装置，可用于实验室制取氧气，请回答有关问题：
（1）用高锰酸钾制取氧气，该反应的化学方程式是 ，其气体发生装置可选择上图中的 （填标号）组合。从所选的组合中选择某一种仪器，写出它的名称： ，简要说出它的用途： 。
（2）实验室也可以用双氧水来制取氧气，实验时还需加入少量二氧化锰，其作用是 。现要配制100g溶质质量分数为6%的双氧水溶液，需要30%的双氧水溶液 ______g，需要加入水的体积为 ______mL。
(3) 在量取水的操作中，当水面接近所需刻度时，应改用______（填 标号）加水至所需刻度。将配制好的溶液装入试剂瓶中，请在如图所示的标签内填入试剂瓶所要贴的标签内容。
（4）用F装置来收集氧气时，若集气瓶口有气泡冒出，说明集气瓶内的氧气已收集满，接下来的操作是 ，并将集气瓶移出水面，正放在桌面上。
答案：
（1）2KMnO4=== K2MnO4+MnO2+O2↑ A B C E 酒精灯（或其他合理答案 ） 用于加热（或其他合理答案 ）
（2）催化作用 20 80
（3）胶头滴管 （或其他合理答案 ）
（4）用玻璃片盖紧接集气瓶口
（三）较难题
1.氯化铁溶液显黄色，其中存在的离子有Fe3+ 和Cl−。在含有Cl−的溶液中加入AgNO3 溶液生成白色AgCl沉淀，在含有Fe3+的溶液中加入NaOH溶液生成Fe(OH)3红褐色沉淀。某同学想用实验证明氯化铁溶液的黄色不是Cl―引起的，设计的下列实验无意义的是 （ ）
A.观察氯化钠溶液的颜色，呈无色
B.向氯化铁溶液中滴加适量的硝酸银溶液，振荡后静置，溶液黄色未消失
C.向氯化铁溶液中滴加适量的氢氧化钠溶液，振荡后静置，溶液黄色消失
D.观察铁丝在氧气中燃烧的产物为黑色
答案：D
2. 在一个密闭容器中加入四种物质，在一定条件下充分反应，测得
反应前后各物质的质量如下表：
物质 甲 乙 丙 丁
反应前质量/g 2 2 21 5
反应后质量/g 10 2 9 待测
通过分析，判断下列说法不正确的是（ ）
A．甲是生成物 B．测得反应后丁的质量为4g
C．乙可能是催化剂 D．该反应是分解反应
答案： B
3. 某学习小组对课本中“食盐常用于制氯气、烧碱”的内容产生兴趣。在老师的指导下，用自制的实验装置（主体部分如右图所示）进行电解饱和食盐水制取氢氧化钠的实验。一段时间后，关闭电源，从K处导出一定量的溶液作为待测液进行如下探究。
老师提示：I. 电解饱和食盐水的化学方程式：
2NaCl + 2H2O 2NaOH + H2↑+ Cl2↑
II. 忽略其他可能发生的反应对本实验的影响。
探究活动一：检验待测液中含有氢氧化钠
（1）同学们选用某种酸碱指示剂对待测液进行检验，请你将实验报告填写完整。
实验步骤 实验现象 实验结论
待测液中含有氢氧化钠
探究活动二：测定待测液中氢氧化钠的质量分数
【实验1】用酸碱中和法测定
甲组同学称取一定质量的待测液于烧杯中，加水稀释，用带有刻度的滴管逐滴加入一定溶质质量分数的稀盐酸，边加边振荡，用pH计测定溶液的pH，所得数据如下：
加入稀盐酸的体积/mL 0 2.0 4.0 6.0 8.0 9.8
烧杯中溶液的pH 13.0 12.9 12.8 12.6 12.3 7.0
（2）写出待测液中的氢氧化钠与稀盐酸反应的化学方程式： 。
（3）利用氢氧化钠与稀盐酸恰好完全反应时的实验数据计算所称取待测液中氢氧化钠的质量时，应选用稀盐酸的体积为 mL。
【实验2】用沉淀法测定
资料摘要：氢氧化钠与氯化镁在溶液中发生反应：2NaOH+MgCl2=Mg(OH)2↓+2NaCl
乙组同学按下图所示的实验步骤进行实验：
（4）步骤②加入的氯化镁溶液必需足量，其目的是 。滴加一定量氯化镁溶液后，判断所加氯化镁溶液是否足量的具体操作：静置， （写出实验步骤、现象和结论）。
（5）步骤③过滤出的沉淀物是 。
（6）利用沉淀物的质量计算氢氧化钠的质量分数，若缺少步骤④的操作，所测定氢氧化钠的质量分数将 （选填“偏大”、“偏小”或“没影响”）。
答案：
（1）取样，滴加几滴无色酚酞试液（或其他合理答案） 溶液变红色（或其他合理答案）
（2）NaOH + HCl == NaCl + H2O
（3）9.8
（4）使NaOH完全反应 往上层澄清液体继续滴加氯化镁溶液，若无白色沉淀生成，说明所加氯化镁溶液已足量（或其他合理答案）
（5）Mg(OH)2（或氢氧化镁）
（6）偏大
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