佛山教育局教研室老师：详解中考各科得失分
昨日，在针对各科复查分数的申请进行核对后，今年中考各科评阅卷的工作宣告结束，市教育局教研室的老师就备受关注的今年中考各科科目的阅卷情况接受了媒体记者的采访。
记者从考评分析中了解到，今年中考最“杯具”的当属政史合卷科的考试，有考生填错了答题卡导致客观题得分几乎“全军覆没”。
各科老师根据今年中考的失分点分别给出了建议，供明年参加中考的老师、学生及家长参考。
语文科
高分作文
多从小处见深意
“今年中考作文平均分37点几，与去年持平，满分作文不多。”市教研室副主任、语文教研员唐荣缵分析了中考作文的评分标准。“学生把握今年的作文题，可以从三个方面入手，如自己创造的美、发现别人的美和欣赏生活的美。如果只是陈述一个事情，不能很好地感悟或者感悟到却不能很好地表达生活的诗意，就偏离了主题。”
唐荣缵介绍，作文得48分以上的高分考生，很多都是写一些很普通的东西。也有同学写日记的几个片段，或者把作文当做一首诗来处理，体裁都有创新。
不过，唐荣缵强调：“光是把作文格式改成日记体，只简单格式模式化，内容没有新意也不会得高分。一些同学写成现代诗，就是因为本身内容空洞，只有诗体没有内容而得分不高。”
数学科
灵活而开放的题目失分多
今年有考生反映中考数学卷难，尤其是倒数两道答题。对此，南海区教研室教研员董磊认为，今年中考难度适中，并未超出考纲。他举例说：比如倒数第二道大题，第一问考察基础知识，多数考生都能应答。第二问是综合应用题，考生应分析清楚数量关系，建立解题模型，才能求解，“考的都是考纲里的重点知识，考生可用二次函数求解，平时教学中都有提到的”。
在“难倒”不少考生的最后一道大题，董老师分析说，这道几何命题具有开放性，综合了几个知识点内容，要求考生写出性质、判定原理，考查学生的解答和表述能力。
他介绍说，中考数学卷中考生失分较多的是“灵活性大、开放性强”的题目。比如填空题最后一道，多数学生都被扣分了。“表述失分有两种情况：其一，有些考生对问题思考没吃透;其二，有些考生想清楚了，但表述不严谨、不完整”，据其介绍，评卷中已经根据考生答题的步骤逐条给分，考生使用与标准答案不同的方法解题，也会相应给分。
英语科
作文单词拼写错误多
“今年中考英语科目的认可度很高，难度也很符合要求，其中的英语作文平均分应该比去年高一些。”参与评卷的禅城区教研室梁超英老师告诉记者，但考生在听力方面，因为在一些单词拼写方面的小错误丢了冤枉分。“例如比较多考生犯错的是听力第一大题听取信息，很多同学把‘newspaper’写成了‘news paper’”，而一些听力题目元音“a”、“e”不分也反映了考生基础方面不够牢固。
在综合填空板块，梁超英分析称，这部分内容以英雄为主题，知识点和内容在教材中都可以找出原型，对体育有兴趣的学生尤为容易，但学生答题过程中却会反映出对知识点把握不够，连贯性和逻辑性欠缺的情况。
“其次在完成句子方面，很多考生不会把短语转换为被动语态。而写作方面，比较集中的问题集中在单词拼写错误以及结构不够合理上面。”梁超英表示，要改进这些问题需要英语老师在课堂教学上做进一步的改进，注重单词拼写等基础问题。
政史合卷
对热点把握
应结合教材
市教研室思想品德科教研员郗宁老师分析，从今年政史合卷的情况来看，得分率基本与去年持平。“主观题方面今年题目偏向于理论性稍强的知识点，有一些题目属于跨章节的内容，但考生答题的时候因为只答了其中的某一个点，导致得分相对偏弱。”
“比如考察到今年法律体系宣告建立的意义时，很多同学回答集中在有法可依上，但却忽略了这标志着政治文明进步的意义。”同时，对于今年时事的热点把握也有不足。“很多同学认为建党90周年是热点，但这部分内容在教材中实际上较少，老师和同学们可以把握规律，就是热点时事话题要能够和教材内容结合较紧密的，例如今年考到的人口普查、反三俗文化这类热点。”
而历史部分，历史科目教研员巫云龙表示，首先是对基础知识的把握不牢。其次是对历史知识的地域和时序把握不牢，容易混淆。再就是基本功不扎实，导致答题过程中出现错别字。
最冤枉的是，思想品德和历史两部分是不同的答题卷，但有一些大头虾考生竟然弄混了，把思想品德的答案写到了历史卷子上，还有一些考生弄错答题卷答题的位置，“例如把16题答案写在了17题上，尽管答得很正确，但还是不能给分。像这种失分尤为值得明年考生注意。”
物理科
对物理概念表述时错别字扣分较多
“今年中考物理试卷不难，但评卷中发现不少考生易出现常识性错误，在对物理概念表述时错别字扣分较多。”市教研室周兆富提醒说，考生在考前需掌握基础知识，打好基础，从今年中考评卷来看，多数考生都能拿到基础分。尽管如此，今年的物理卷中鲜有考生拿到满分。
据悉，今年的评卷中发现，不少尖子生易丢分的环节，往往不在难题，而是简单的常识性错误。比如，在对客观题中对物理概念的描述，写错一个字往往意思谬以千里。
此外，本次阅卷还发现部分考生的表述能力不高。“很多考生计算题会做，但要表述清楚就不容易”。他建议，2012届考生应加强对各种题型的阅读、理解，提高审题能力。此外，要在掌握考纲的知识点同时，回到对物理规律的运用上来。
化学科
忽略实验重要性
致缺乏解题思路
今年中考化学科考试结束后，不少考生都反映试题难度比往年明显加大。教研室化学科张老师表示，今年中考化学难度确实有所提高，有明显的区分度。
“今年中考生的失分点一方面在于对文字表述的不严谨、不规范，就是这些小细节扣了不少，很多学生不注重审题，题目还没读懂就急于着手解答，无法表达出题目所要求的一种有序思维框架的构建。”而另一方面则是实验操作丢分严重，“许多学校或者老师在复习后期忽视了实验的重要性，搞‘假实验’，在这次考试中就明显看到没有做过实验的学生做题时缺乏对应的解题思路。”张老师总结称。
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