上网课和参加核酸检测有冲突?最新回应来了!
11月3日,福州召开新闻发布会,通报疫情防控最新情况详情。会上,相关负责人就市民关注的问题进行了回应。
Q:目前福州11个县域内的学生居家或在高校宿舍内上网课,请问,如何处理好上网课和参加核酸检测的关系、如何提高线上教学质量?
A:对家长和社会反映的问题、出现的呼声,我们都坚持第一时间研究、处理、回应。几天来,根据当前我市疫情防控工作需要,并经市疫情防控指挥部同意,我们就统筹做好线上教学和参加核酸检测工作,做了四个方面的调整和优化:
一、优化核酸检测方式。将中小学生纳入核酸检测绿色通道,尽可能缩短学生排队时长。各高校根据属地疫情防控指挥部安排,同步在校内开展核酸检测,采取分片检测、错时检测、即到即检等方式进行,努力提高效率。
二、优化线上教学安排。与区域核酸检测时间相衔接,统一将初、高中线上教学开始时间调整到每天8:30,小学调整到每天9:00。中等职业学校也根据实际情况作出必要调整。高校自主安排线上教学。学生的网课与日常上课时间同步,地点由教室改在宿舍。这也是疫情防控期间各高校的通行做法。
三、优化教学服务保障。努力实现“五个确保”,也就是:确保教学手段先进,确保教学资源丰富,确保教学模式灵活,确保教学管理科学,确保教学防疫双赢。全市各教学教研单位对网络教学平台进行了功能升级,安排教师开展线上答疑并组织培训,累计下发9360多个优质教学资源包。学生若因核酸检测错过教学时间,可以通过观看视频回放、线上答疑等方式补差补漏。各地各校坚持“一地一策、一校一案、统分结合”抓教学。市教育研究院先后下发了两份《线上教学建议》,全市初中和普通高中突出网络集备与教研,强化初高三毕业班的教学指导;小学中高年级侧重启发教育、新课导学、重点知识串讲等。贯彻“五项管理”和“双减”要求,统筹各科学习资源用量,优化作业设计,控制线上学习时长,教学期间穿插安排德育、体育、劳动实践等课程,采取多种方法增强学生疫情防控能力。
四、优化心理健康教育服务。指导学校深入摸排当前疫情对青少年的身心影响,有的放矢疏解负面情绪。昨天我们下发了致德育工作者和家长的一封信,重点是提出心理健康教育的建议。全面开展了线上家访包括心理家访,引导家长履行家庭教育责任,全市教育系统已开通15条24小时心理咨询热线,方便家长在有需要的时候,能够寻求到专业支持和帮助。
没有一个冬天不会过去,没有一个春天不会到来。在这个特殊时期,我们恳请广大家长和社会各界继续支持和配合学校做好线上教学工作,强化家校社协同,让广大师生在疫情之下,能够上好课、读好书,经受疫情考验,共赢美好未来!
福州市教育局关于做好线上教学期间
有关工作的通知
各县(市)区教育局、高新区教卫局,在榕各级各类学校:
为进一步做好我市部分区域内学校线上教学工作,确保“停课不停教,停课不停学”,现将有关事项通知如下:
一、开齐开足线上教学课程。各级各类学校要按照《福建省教育厅关于做好当前疫情防控期间中小学教育教学有关工作的通知》(闽教基〔2022〕10号)要求,统筹教育教学管理,分学段组织在线课堂教学,加强网络集备和线上教研,重点做好初三和高三毕业班的教学指导。用好各类数字精品课程资源,确保学生在线学习质量。要落实“双减”和“五项管理”要求,优化作业设计,合理控制线上学习时长。
二、优化线上教学安排。为配合全员核酸安排,初中和普通高中线上教学安排在每天8:30以后,小学线上教学安排在每天9:00以后。要采用“课程回看、在线答疑、作业批改”模式提高学习质效。福州教育研究院、各县(市)区教师进修校要组织各级名师工作室等教研力量,开发优质线上教学资源包,指导学校开展线上教学。
三、强化师生健康教育。要把疫情防控知识宣传教育作为线上教学的必要内容,提醒学生不聚集、不在社区逗留、非必要不外出,参加核酸检测时严格做好个人防护措施。线上教学期间需安排眼保健操,科学设置居家体育锻炼内容。做好学生居家心理健康疏导,消除因疫情、居家造成的情绪波动和思想顾虑,争取家长、学生的支持与配合。
四、做好学生居家期间安全教育。加强青少年交通规则、安全用电、使用燃气、防溺水、防诈骗等方面的安全教育。引导孩子树立绿色文明上网理念,学会正确对待使用网络资源。
福州市教育局
2022年10月31日
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