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厦门中华职业学校2019招生简章

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收藏 来源:厦门中华职业学校2019-07-17 09:47:51

一、学校简介

厦门中华职业学校是由厦门中华职业教育社与福建华帜教育科技集团联合创办、经厦门市教育局批准成立的职业学校。学校秉承中华职教社“使无业者有业,使有业者乐业”的百年传统职教理念,与时俱进,开拓创新,在新时期发展中不断壮大。校园占地总面积60余亩,建筑面积近4万平方米,实验、实习、实训场所面积,1.5万平方米,建有汽车维修实训车间、钳工实训车间、电子商务实训室、财务会计模拟实训室、电子钢琴室、舞蹈室、计算机实训室、图书馆、阅览室等,学校图书馆藏书达13.2万册,教学设施先进,师资雄厚,学校在校生近一千多人。2010年11月,学校在厦门市教育局对民办职业学校评估中崭露头角,名列前茅;2014年9月,学校再次被评为福建省民办教育先进单位;2015年2月,学校被省教育厅评为省级达标中等职业学校。福建华职教育科技集团拥有福建省第一家民办技师学院(福建中华技师学院),下设厦门和南平学院。集团同时设立四大服务中心一一人才服务中心、继续教育中心、海外教育中心和创业孵化中心,并设有一个职业技能鉴定站,为我校毕业生提供个性化服务。

厦门中华职业学校


二、专业介绍

园林规划设计与施工

摘要:培养具备生物学、观赏园艺和园林学的基本理论、基本知识和基本技能,能在园林、农业、商贸等领域和部门从事与观赏园艺、园林科学有关的技术与设计、经营与管理、推广与开发、教学与科研等工作的高级科学技术人员。

养目标:培养从事园林局、园林规划设计院所、公园、相关企业、科研与教学单位以及各级政府的行政管理部门从事研究及管理人才。

职业能力与专业能力培养:

具有积极的人生态度、健康的心理素质、良好的职业道德和较扎实的文化基础知识;具有获取新知识、新技能的意识和能力,能适应不断变化的职业社会;具有较高的逻辑思维能力和分析能力,较强的团队协作开发能力,并具有独立解决非常规问题的基本能力;能指导他人进行工作或协助培训一般操作人员。同时具有下列专业能力:

1.能熟练掌握AutoCAD设计软件的使用。

2.掌握各类园林绿地的规划设计方法与技巧掌。

3.握土方施工、给排水管网布置、水景的建造、栽植施工、假山的堆砌、园路的铺装等工程技能。

4.理解手绘效果图的创作原理,掌握山石水体植物建筑各园林要素的手绘效果图、钢笔画方法及技巧。。

5.掌握园林工程预算方法。


电子技术应用

摘要:具有现代电子技术专业理论知识和应用能力,可从事现代电子产品开发、生产管理、设备维护、电子工艺与质量管理、技术支持、工程施工、产品销售及售后服务等工作的高技能专门人才。职业能力与专业能力培养:具有积极的人生态度、健康的心理素质、良好的职业道德和较扎实的文化基础知识;具有获取新知识、新技能的意识和能力,能适应不断变化的职业。

培养目标:培养从事现代电子产品开发、生产管理、设备维护、电子工艺与质量管理、技术支持、工程施工、产品销售及售后服务等工作的高技能专门人才。

职业能力与专业能力培养:

具有积极的人生态度、健康的心理素质、良好的职业道德和较扎实的文化基础知识;具有获取新知识、新技能的意识和能力,能适应不断变化的职业社会;了解企业生产流程,严格执行机械设备操作规定,遵守各项工艺规程,具有安全生产意识,重视环境保护,并能解决一般性专业问题。同时具有下列专业能力:

1.掌握各种电子、通讯设备的使用和维护。

2.掌握电子工程专业必备的基本知识

3.具备各种电子、通讯设备和有关仪器工具的操作能力。

4.具备跟踪电子新技术的能力。

5.具备计算机网络技术的开发能力。

6.具备通讯系统的开发和维护能力。。

7.通讯设备的机房建设、管理和维护能力。

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