潜心静学提素养，凝心聚力再出发——厦门市同安区特殊教育学校教师能力提升研修系列报道（二）
迎着如梦之夏，七月之风，厦门市同安区特殊教育教师能力提升第二天的研修活动在许凯丽老师的主持下开始了，会场中弥漫着68位参训教师的如火热情。
上午迎来的主讲专家是厦门市教育科学研究院基教室谢志芳主任，她带来的专题讲座是《立人性心 修教育本——指向深度学习的教学改进与专业提质》，讲座的主要内容有三方面：立德树人融五举、深度学习立素养、创新创意活课堂。
所谓“德”是指理想信念、爱国主义、品德修养、中华优秀传统奋斗精神：“智”是独立思考、逻辑推理、信息加工、阅读理解和应用写作能力。谢主任觉得五育并举，应强劳体美，立德树人。作为一个学科老师，在课堂上我们要把本学科最美的光华带给学生。
学习是个体与情境持续互动中不断解决问题和创生意义的过程。情境不是学习了学科知识技能后，检验掌握程度的试验田，而是学科观念、思维模式和探究技能逐渐形成，(跨)学科知识和技能不断结构化的基础。有真实的问题，真实的情境，才能走向核心素养。创新创意，盛宴课堂是每个老师的追求。
上午讲座结束后，邹长青老师进行了学习心得分享。他觉得教师要加强对学习过程的优化设计，提高问题解决能力，以学生为中心，关注学生的实际状态，关注学生的体验与情感表达。
学问之道，不限文本。教学指导，不止课堂。教师的德行与开悟，更是学校高质量发展的追求。就这样，在全体教师满怀的期待中，终于迎来了下午场的培训。主持人叶腰治老师先为我们介绍了本场专家：厦门工商旅游学校林育真老师。林老师为我们带来了关于礼仪素养的精彩讲座《优化形象提升修养》。
礼仪是指人们在社会交往中，为了表示相互尊重，在待人接物等方面，约定俗成的行为规范。礼仪有三要素：文明、礼貌和热情。
林老师主要从仪容仪表、着装打扮、个人卫生、站坐走姿、肢体语言、日常礼仪、礼貌用语、与人沟通和沟通语气几个方面着重讲解了教师的礼仪形象。
林老师在讲解中旁征博引，不仅有理论讲解，还有示范分析，并就仪态礼仪中的行为举止诸如手势、站姿、坐姿、蹲姿、走姿、接递物品、引路等方面做了点评和规范，现场互动热烈，内容丰富多彩，培训形式新颖生动，即提升了文明礼仪素养，又增加了生活情趣。
对社会来说，礼仪能够改善人们的道德观念，净化社会风气，提高社会文化素质。对于个人来说，礼仪可以建立自尊、增强自重、自信、自爱、为社会的人际交往铺平道路，处理好各种关系。
林老师更是鼓励特殊教育教师在工作倦怠时能主动克服消极心理的影响，满尝试做到像苏霍姆林斯基说的那样“每一句话都对他们饱含热情，每一次眼神都对他们寄托希望，每一个手势都对他们亲近，每一个动作都对他们以鼓励。”让我们不断完善个人形象，用优良的教育素养、教育智慧的教育艺术打造教师特有的“高雅、睿智、亲和、自信”的精神气质。
下午讲座结束后，杨阿芳老师进行了“形象表象，内涵修身”的学习心得分享。动作、表情、眼神、着装……每一项代表个人形象，需要每日的学习和修正，树立良好的岗位形象。内涵修养则是一门终生潜修的课程，知识层次、生活观念、言行举止、个人修养等等构建了自我独特内涵，作为一个特殊教育老师的“形象表象，内涵修身”关键在于自身素质的提高。这个包含做好本职工作、增强教师专业素养、课堂创新提高效率等等，以达到内外兼修，幸福的工作。
老师们认真学习的样子
“风好正是扬帆时，策马扬鞭自奋蹄”。相信此次研修能帮助教师更新教育思想，提升个人修养，强化反思意识，为特殊教育工作的健康有序发展鼓风吹氧。
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泉州艺术学校是中专吗?在快速变化的时代背景下，泉州艺术学校不断探索创新教育模式。通过引入数字化教学、在线教育等新技术手段，学校为学生提供了更加灵活多样的学习方式和资源;同时，也鼓励学生进行跨学科学习和创新实践，培养他们的综合素质和创新能力。那么，泉州艺术学校是中专吗?下面，老师带你们一起来了解一下。
整个校园弥漫着浓厚的艺术氛围。无论是走廊上的艺术画作、雕塑作品还是教室内的装饰布置都充满了艺术的气息。这种环境不仅激发了学生对艺术的兴趣和热爱;也让他们在潜移默化中提升了审美能力和艺术修养。那么，泉州艺术学校什么时候开学?下面，老师带你们一起来了解一下。
除了专业技能的培养外;泉州艺术学校还注重学生综合素质的提升。学校鼓励学生参与体育锻炼、社会实践等活动;培养他们的团队协作能力、沟通能力和解决问题的能力;使他们成为全面发展的艺术人才。那么，泉州艺术学校要怎么报名?下面，老师带你们一起来了解一下。
泉州艺术学校培养了一大批优秀的艺术人才;他们在国内外舞台上取得了骄人的成绩和荣誉。这些校友的成功案例不仅为学校增添了光彩;也激励着在校学生们不断努力、追求卓越。那么，泉州艺术学校好不好?下面，老师带你们一起来了解一下。
面对未来;泉州艺术学校将继续秉持创新精神;不断探索艺术教育的新领域和新方向。学校将紧跟时代步伐;加强与行业、社会的联系与合作;为学生提供更多元化、更实用的教育资源和机会。泉州艺术学校招生名额是多少?下面，老师带你们一起来了解一下。
在泉州艺术学校;传承与创新始终是相互依存、相互促进的。学校既尊重传统艺术的精髓和魅力;又积极吸收现代艺术的元素和理念;将两者巧妙地结合在一起;形成了独具特色的艺术教育体系。泉州艺术学校怎么录取的?下面，老师带你们一起来了解一下。
泉州艺术学校是一段永无止境的艺术之旅的起点。在这里;每一位学子都将踏上属于自己的艺术征途;用才华和汗水书写属于自己的精彩篇章。让我们共同期待并见证这些未来的艺术之星在世界的舞台上绽放光芒!那么，泉州艺术学校招生对象是什么?下面，老师带你们一起来了解一下。
泉州艺术学校，一个让梦想照进现实的地方。在这里，每一个怀揣艺术梦想的心灵都能找到属于自己的舞台;在这里，每一份对美的追求都能得到最真挚的回响。让我们携手并进，在艺术的道路上勇往直前，共同书写属于泉州艺术学校的辉煌篇章!那么，泉州艺术学校有几个校区?下面，老师带你们一起来了解一下。
站在新的历史起点上，泉州艺术学校将继续秉承“厚德载物、艺海无涯”的校训精神，不断探索艺术教育的新模式、新路径，努力培养更多具有社会责任感、创新精神和实践能力的优秀艺术人才，为推动我国文化艺术事业的繁荣发展贡献智慧和力量。泉州艺术学校是公办还是民办?下面，老师带你们一起来了解一下。
泉州艺术学校2024年招生电话是多少?泉州艺术学校深知自身肩负的社会责任，积极投身于公益事业之中。学校经常组织师生参与文化下乡、艺术扶贫等活动，用艺术的力量传递爱与希望，让更多的人感受到艺术的魅力与温暖。那么，泉州艺术学校2024年招生电话是多少?下面，老师带你们一起来了解一下。
今年福建中考，大家最关注的莫过于英语是否改革！前段时间，我省召开中考工作研究会议，会议确定了中考英语科题型的变更。
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2024年福建中考最大的变化之一就是新设立了“综合高中班”，那么目前，福建首批综合高中班也已经开学，一起来看看具体是什么情况。如有疑问，可以点击咨询>>在线
福建省教育厅发布《高职院校分类考试招生实施办法作出调整(面向中职学校毕业生)》，共有3项内容做出调整，具体情况如下，一起来看看！
2021年福建省中考于6月25日至27日举行，此前，经过两年的准备和过渡，2021年起全省初中毕业生全面实行新的高中阶段学校考试招生方案，形成基于初中学业水平考试成绩、结合综合素质评价的高中阶段学校考试招生录取模式，促进学生全面发展健康成长，维护教育公平。
2021年部分地区的中考时间已经确定了，不仅学生们都在把握时间努力在剩下的日子里创造奇迹，家长朋友们也在用自己的方式给他们加油打气。在中国，中考和高考都是很重要的，都是孩子们的新的起点，所以家长和学校老师都很在意中考分数线，现在也有一些专业人士根据往年情况对中考分数线以及最低分数线做出了预测，大家一起来了解一下2021年中考分数线是多以及2021年中考最低分数线的内容。
语文、数学、英语3门科目满分各150分，按卷面原始分数计入中招录取总分;体育与健康科目满分40分(含基本知识4分，与道德与法治合一张考卷考试，16道选择题);物理、化学、道德与法治、历史、地理、生物学科卷面分数均为100分，分别按卷面成绩的90%、60%、50%、50%、30%、30%计入中招录取总分，满分分别为90分、60分、50分、50分、30分、30分。
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