云赏泉外【教研组风采——外语组】丨泉外外语教研组让“外语”之花绽放于“外国语”
有这样一群人他们拥有同一个教育梦想,三尺讲台树起他们高大的形象。他们用心血筑就爱，用爱赢得学生的心，这就是泉外各教研组的教师们。
他们用ABCD、あいうえお打造一堂堂精彩的外语课堂，他们通晓语法，学博思精造诣深，他们熟练口语，音准速快翻译棒。他们既有母语的根基，又有外语的旗帜！这是一个引领学生认识世界、走向世界的集体，让我们一起走进这个融贯中外、自在洒脱的泉外外语教研组。
我们的团队
泉外外语教研组是一个充满活力、团结拼搏、勇于创新的团队。现有英语教师39人、外教1人、日语教师2人，其中高级教师8人，中级教师14人，泉州市学科带头人1人，教坛新秀2人。在秉承学校“文化育人、外语见长、多元发展”的办学思路下，全组教师认真实施学科建设，发展外语特色教学，着眼内涵创新，促进外语学科与校园文化生活的有机结合，为创建学校特色品牌贡献力量。
苏文理
中学英语高级教师，国际英语教师协会会员。2007年毕业于清华大学英文系（英语专业），从教三十八年。泉州市中学骨干教师，获“市青年教师良师益友”、“市优秀党务工作者”、“县中学英语科学科带头人”、“县先进教育工作者”、“县中学优秀班主任”、“县优秀少先队辅导员”、“校优秀共产党员”、“校优秀教育工作者”等荣誉称号。
撰写多篇论文发表于CN刊物。其中，《英语报刊阅读中学生创造性思维能力的培养》获“第七届全国中小学英语报刊教学年会暨第六届21世纪英语报刊教学论文评比”全国二等奖，并发表在全国“十一五”课题《全国中小学报刊教学综合研究论文集》（CN第二集），《形成自动化 达到高水平》发表在《英语天地》（CN第3期），《实现英语教学创新 提高学生英语素质》发表在《教育教学研究》（CN第5期），《英语课堂教学与评价设计策略》发表在《科技风-现代教育》（CN第24期）。
参与多个国家级和市级课题研究，成绩显著。其中，国家“十五”规划课题《英语报刊阅读辅助教学新模式的研究》（FHBO11261）（2009年5月结题）；市“十一五”第一批立项课题《利用网络资源 提高学生口语水平》（QG1151-013）（2009年6月结题，并被评为市级优秀课题），任两个课题组副组长，为主研人员；国家“十一五”规划专项课题《信息技术对培养学生创新思维能力的研究》（063021026）（2011年5月结题），任课题组办公室主任，为主研人员。
教书育人几十年，成绩斐然。所带班级曾被评为市先进班集体，任教学生多次摘取中考英语科满分桂冠。指导学生获首届中国中学生英语奥林匹克竞赛全国特等奖。
教育感言：拥有一颗平常心，做孩子的知心人，分享快乐与悲伤，让教与学活动成为幸福的源泉。
郭东河
中学英语高级教师，英语教研组组长。参加两届全国中学英语教师教学技能大赛分获省二等奖、市一等奖。曾连续12年担任班主任，所带的四届高中毕业班有三届被评为泉州市先进班集体。获评县优秀班主任，多次获评校优秀班主任。
撰写多篇论文发表于各级各类刊物。其中，论文《谈信息技术和高中英语课程的整合在实现新课程目标的有效应用》参加《“闽教杯”2010年福建省中小学英语教学论文评选》汇编；论文《图式理论在英语听力教学中的作用》发表于《校园英语》（CN13-1298/G4）。
指导学生参加各级各类竞赛多次获奖。其中，指导纪志鸿同学参加2008全国中学生英语能力竞赛获高二组省二等奖；指导吴雅琳同学参加2010全国中学生英语能力竞赛获高二组省三等奖；指导施苇荞同学参加2011全国中学生英语能力竞赛获高三组省二等奖；2014年12月指导吴泽兵同学参加泉州市第九届“英语周报杯”中学生英语小作文比赛获高中组市一等奖；2017年12月指导蔡弘洁同学参加泉州市第十二届“英语周报杯”中学生英语小作文比赛获高中组市一等奖。
教育感言：It is no use doing what you like; you’ve got to like what you do.
翁华清
中学英语高级教师，毕业于福建师范大学，澳大利亚留学2年。从教38年，教学经验丰富。在此期间担任多年班主任、年段长、备课组长、教研组长工作。带过10多届高三毕业班，高考成绩优秀。撰写并发表多篇论文。指导学生参加竞赛多次获奖。
教育感言：如烟往事俱忘却，心底无私天地宽。
吴和平
中学英语高级教师，初中英语教研组组长，毕业于福建师范大学，从教21年；多次在教学业务比赛中获奖如：2006年5月参加泉州市第三届说课比赛并获得初中组二等奖；积极参与论文编写交流活动，2005年论文《How to develop communicative competence in junior English teaching》在“全国外语特色学校教育教学会”第十届年会论文评选中被评为一等奖；2014年7月论文《浅谈如何写好中考作文》在《华章》上发表；2014年7月论文《How to develop communicative competence in junior English teaching》在《中学生英语》上发表。
教育感言：Read ten thousand books, travel ten thousand miles.
黄雪萍
中学英语高级教师。1996年毕业于福建师范大学英语系，从教25年。
撰写多篇论文发表于CN刊物，其中，2008.《构建和谐外语课堂》发表于《读写算（教师版）》，刊号：CN:14-1324/G4；2010.6 论文《浅谈高中英语阅读教学的有效方法》发表于《新课程（教师版）》，刊号：CN 42-1078/G4。
2012-2013学年度被评为泉州市先进班集体。指导学生参加各级各类征文、演讲比赛，均获得不菲成绩。
教育感言：实实在在做人，踏踏实实做事。
贾静
中学英语高级教师，1999年毕业于湖北师范大学英语教育系，从教21年。
撰写多篇论文并发表，其中，《利用信息技术 激活英语课堂》发表于福建省教育刊物《新教师》第14期，《利用现代化信息技术创设英语教学情境》发表于福建省教育刊物《新教师》第15期，并发表于《泉外教育》2017年第10期，《提高高中学生英语书面表达能力之我见》发表于校级论文汇编。
2004-2005学年度所教班级被评为泉州市洛江区先进班集体。
指导学生参加各级各类征文、演讲比赛，成绩斐然。其中，在“21世纪报”杯英语演讲比赛中获省一等奖，二等奖；多次获泉州市演讲比赛一二三等奖。多次在泉州市“英语周报”杯英语小作文比赛中指导学生获得一二三等奖；在泉州市“英语时文阅读比赛”中指导学生获市一等奖；在全国英语能力竞赛中辅导学生多次在泉州市获奖。
教育感言：学高为师，身正为范
尤颖颖
毕业于漳州师范学院英语系，从教8年。泉州市教坛新秀。
2019年在“一师一优课”评选中获部级优课。2019参加泉州市微课比赛获泉州市一等奖。2018年获福建省初、高中毕业班关键问题“微课”比赛省一等奖，市一等奖。撰写多篇论文发表于CN刊物，其中，2019年8月在《校园英语》杂志2019年28期刊发（CN13-1298/G4;ISSN1009-6426, 省一级国家二级期刊）论文评选中获优秀论文一等奖。2019年7月在《新东方英语》（ISSN1672-4186；CN11-5049/G4）杂志2018年第9期优秀论文评比中获优秀论文一等奖。
指导学生参加各级各类征文、演讲比赛，均获得不菲成绩。
教育感言：播撒智慧的种子，放飞明天的期望。
黄婉玲
中学英语一级教师，英语专业八级，从教16年。撰写多篇论文发表于《中学生英语》《新课程》《中外交流》《新教育时代》等CN刊物，其中，《注重形成性评价，培养学生英语自主学习能力》荣获“第三届全国素质教育优秀教学论文大赛”一等奖。2016.3《如何构建高中英语高效课堂的实践与研究》子课题荣获教育科研成果一等奖。2013-2014学年被评为泉州外国语中学优秀班主任，所带班级高二六班荣获"泉州市先进班级"。指导学生参加各级各类征文、演讲比赛获奖，其中，2017.12指导黄璟涛和张云香同学参加 “全国中学生英语能力竞赛”分别荣获高二组全国一等奖和三等奖。
教育感言：路漫漫之修远兮，吾将上下而求索。
欧莉莉
中学英语一级教师，2000年毕业于福师大外语系，从教17年，泉州市骨干教师。
撰写多篇论文并发表，其中，《英语报刊阅读辅助教学后的反思》发表于校刊《教研通讯》2007.1总第2期；《信息技术优化高中英语教学》发表于校刊《教研通讯》第十期；《英语角“强语境”下的言语交际策略》发表于《校园英语》（CN13-1298/G4）；《英语教学的“道器各一”》发表于《新东方英语》CN11-5049/G4。
《What is beauty》课件获全国外语特色学校教育研究会第14届年会课件一等奖；2016-2017年，《Lesson 3 War Memories》被评为福建省“一师一优课，一课一名师”活动省级优课；泉州市第四届中学英语教师新课程探究说课比赛，获高中组一等奖。
参与过已结题的教育部全国教育科学“十五”规划课题“中小学英语课堂教学模式优化研究与实验”（课题批准号为FHB011261）子课题（中国日报社《21世纪报》实施）；市级“十一五”课题“利用网络资源提高学生口语水平”。
指导学生参加各级各类征文、演讲比赛多次获奖。
教育感言：No pains, no gains.
林盈盈
中学英语一级教师，2005年毕业于国立华侨大学，英语专业8级。
从教15年，初中5年高中10年，泉州市教坛新秀，泉州市首届中学英语教师新课程片段教学比赛高中组一等奖获得者。撰写多篇论文发表，《英语口语等级测试评价》发表于英语学科市级十一五课题研究专辑总第十一期《教研通讯》；教学案例《What Sweet Music》发表于英语学科市级十一五课题研究专辑总第十一期《教研通讯》； CN论文《从一节公开课谈高中英语阅读文本教学》发表于《英语广场》刊号：CN42-1617/G4。
曾荣获2007年11月 “第七届全国中学英语教学观摩研讨会”上获二等奖；2007年12月 福建省初中英语新课程教学光盘评学活动省级一等奖；2009年3月 作品《What Sweet Music》获福建省“十一五”教育技术课题中期研究成果评比课例类一等奖；2012年12月 泉州市首届中学英语教师新课程片段教学比赛高中组一等奖；2017年1月 被评为2016年泉州市普通中学教师“教坛新秀”；2019年4月 制作的《非谓语动词2018高考真题精析精练》微课在2018年泉州市初高中毕业班关键问题微课比赛中获高中组二等奖。
指导学生参加各类演讲,阅读能力等比赛获得可喜成绩，其中，2008年4月和2009年3月 指导李思敬同学获21世纪杯中学生英语演讲比赛两次获得市级一等奖；2012年4月 指导梁继超同学在泉州市第十届“21世纪杯”中学生英语时文阅读比赛活动中，荣获高中组一等奖；2016年3月 指导蔡雅婷同学荣获第十四届 “21世纪”杯全国中小学生英语演讲赛福建省一等奖；2017年1月 指导张云香等同学获在第十五届中国日报“21世纪新东方杯”全国中小学英语演讲比赛福建赛区高中组市级决赛中获二等奖；2017年5月 指导留晓琳等同学获泉州首届中小学生“魅力海丝行”英语小导游网络大赛二等奖；2019年5月 指导叶昕霏等同学获第十八届世界中学生形象大使选拔赛泉州市一等奖、省二等奖；2019年12月 指导叶昕霏、林鑫源、黄雯昕等同学获第十八届中国日报“21世纪杯”全国英语演讲大赛泉州市一、二等奖。
教育格言：不可使慈爱、诚实离开你，要系在你颈项上，刻在你心版上。
郭琼聪
毕业于福建师范大学英语系，从教15年。
获得福建省初中英语新课程优秀课例一等奖第一名、“一师一优课、一课一名师”省级优课等省市奖项。指导学生参加英语竞赛多次获奖。
教育感言：We are a flash in time, but our impact is forever.
林晓瑜
2003年毕业于福建师范大学英教业，从教18年。
撰写多篇论文发表于CN刊物，其中，
2009.8 独立撰写论文《浅谈英语口语课教学模式》发表于《泉州师范学院学报》刊号CN35-1244/G4；
2016.8 独立撰写论文《任务型教学法在初中英语口语教学中的应用研究》发表于《校园英语》中，刊号：CN13-1298/G4；2019.5 独立撰写论文《初中英语教育中的翻转课堂教学探微》发表于《名师在线》，刊号：CN14-1376/G4；2019.5 独立撰写论文《民办中学学生主观生活质量现状分析》发表于《教育学》，刊号：CN11-4297/G4，并被评为一等奖。
指导学生参加多项英语活动比赛，其中，2005年 指导多名学生获全国中学生英语能力竞赛省级二等奖，市区二，三等奖；2005年 指导学生获全国中学生英语翻译大赛二等奖；2011年 指导学生获泉州市第六届英语周报杯作文比赛一等奖；2012年 指导学生获泉州市第七届英语周报杯作文比赛三等奖；2012年 指导学生获获泉州市第十届21世纪杯初中英语演讲一等奖；2019年 指导学生获泉州市第十三届英语周报杯作文比赛一等奖 等。
教育感言：尊重孩子的成长，用平和的心态教育孩子心态平和。
邹秋菊
2006年毕业于陕西理工学院英语系，从教8年。指导学生参加各级各类征文、演讲比赛，均获得不菲成绩。
教育感言：用爱心去塑造，用真诚去感召，用人格去熏陶。
李剑锋
毕业于上海外国语大学英语专业，硕士研究生学历。曾获硕士研究生国家奖学金 （2015）；第十一届复旦大学校际博士生学术论坛 二等奖 （2015）；第十一届Casio杯翻译比赛英语组三等奖（2014）。
Alexander Campanella
毕业于美国佛蒙特大学，之前在公立学校有多年的英语教学经验，目前负责我校高中部英语口语角课程和初中部英语口语教学。
曾美思
毕业于福建师范大学日语专业，获得日语N1级（最高水平）证书。拥有四年日语教学经验，重视学生学习自主性的培养，课堂上善于将日本文化、经济、生活等各类话题融入教学当中，激发学生学习兴趣，让学生在轻松愉快氛围中学习日语。
颜珊珊
2011年就职于我校，担任初一年日语教师一职。具有丰富的日语教学经验。喜欢和学生进行亲切的交流和课外活动，课堂气氛活跃， 在学生中有很高的人气，深受学生喜爱。
我们的收获
泉外外语教研组以“外语特色”引领教育科研，积极开展教研活动，参与课题研究，利用各种资源平台，学习先进的教育理念，坚持开展集体备课、公开课活动、“传帮带”活动以及各种对外交流活动，有力地提升了全组的教研教学水平。教师所撰写的多篇论文在CN级刊物发表，部分参评获奖；多名教师在省、市级教师技能比赛中获奖；多名教师在省、市级优质课比赛中获奖。积极指导学生参加各种外语比赛，屡创佳绩。
教研组部分教师技能类获奖
教研组部分教师指导学生获奖
有这样一群人
他们拥有同一个教育梦想
三尺讲台树起他们高大的形象
他们用心血筑就爱
用爱赢得学生的心
这就是泉外各教研组的教师们
他们用ABCD、あいうえお打造一堂堂精彩的外语课堂，他们通晓语法，学博思精造诣深，他们熟练口语，音准速快翻译棒。他们既有母语的根基，又有外语的旗帜！这是一个引领学生认识世界、走向世界的集体，让我们一起走进这个融贯中外、自在洒脱的泉外外语教研组。
我们的团队
泉外外语教研组是一个充满活力、团结拼搏、勇于创新的团队。现有英语教师39人、外教1人、日语教师2人，其中高级教师8人，中级教师14人，泉州市学科带头人1人，教坛新秀2人。在秉承学校“文化育人、外语见长、多元发展”的办学思路下，全组教师认真实施学科建设，发展外语特色教学，着眼内涵创新，促进外语学科与校园文化生活的有机结合，为创建学校特色品牌贡献力量。
苏文理
中学英语高级教师，国际英语教师协会会员。2007年毕业于清华大学英文系（英语专业），从教三十八年。泉州市中学骨干教师，获“市青年教师良师益友”、“市优秀党务工作者”、“县中学英语科学科带头人”、“县先进教育工作者”、“县中学优秀班主任”、“县优秀少先队辅导员”、“校优秀共产党员”、“校优秀教育工作者”等荣誉称号。
撰写多篇论文发表于CN刊物。其中，《英语报刊阅读中学生创造性思维能力的培养》获“第七届全国中小学英语报刊教学年会暨第六届21世纪英语报刊教学论文评比”全国二等奖，并发表在全国“十一五”课题《全国中小学报刊教学综合研究论文集》（CN第二集），《形成自动化 达到高水平》发表在《英语天地》（CN第3期），《实现英语教学创新 提高学生英语素质》发表在《教育教学研究》（CN第5期），《英语课堂教学与评价设计策略》发表在《科技风-现代教育》（CN第24期）。
参与多个国家级和市级课题研究，成绩显著。其中，国家“十五”规划课题《英语报刊阅读辅助教学新模式的研究》（FHBO11261）（2009年5月结题）；市“十一五”第一批立项课题《利用网络资源 提高学生口语水平》（QG1151-013）（2009年6月结题，并被评为市级优秀课题），任两个课题组副组长，为主研人员；国家“十一五”规划专项课题《信息技术对培养学生创新思维能力的研究》（063021026）（2011年5月结题），任课题组办公室主任，为主研人员。
教书育人几十年，成绩斐然。所带班级曾被评为市先进班集体，任教学生多次摘取中考英语科满分桂冠。指导学生获首届中国中学生英语奥林匹克竞赛全国特等奖。
教育感言：拥有一颗平常心，做孩子的知心人，分享快乐与悲伤，让教与学活动成为幸福的源泉。
郭东河
中学英语高级教师，英语教研组组长。参加两届全国中学英语教师教学技能大赛分获省二等奖、市一等奖。曾连续12年担任班主任，所带的四届高中毕业班有三届被评为泉州市先进班集体。获评县优秀班主任，多次获评校优秀班主任。
撰写多篇论文发表于各级各类刊物。其中，论文《谈信息技术和高中英语课程的整合在实现新课程目标的有效应用》参加《“闽教杯”2010年福建省中小学英语教学论文评选》汇编；论文《图式理论在英语听力教学中的作用》发表于《校园英语》（CN13-1298/G4）。
指导学生参加各级各类竞赛多次获奖。其中，指导纪志鸿同学参加2008全国中学生英语能力竞赛获高二组省二等奖；指导吴雅琳同学参加2010全国中学生英语能力竞赛获高二组省三等奖；指导施苇荞同学参加2011全国中学生英语能力竞赛获高三组省二等奖；2014年12月指导吴泽兵同学参加泉州市第九届“英语周报杯”中学生英语小作文比赛获高中组市一等奖；2017年12月指导蔡弘洁同学参加泉州市第十二届“英语周报杯”中学生英语小作文比赛获高中组市一等奖。
教育感言：It is no use doing what you like; you’ve got to like what you do.
翁华清
中学英语高级教师，毕业于福建师范大学，澳大利亚留学2年。从教38年，教学经验丰富。在此期间担任多年班主任、年段长、备课组长、教研组长工作。带过10多届高三毕业班，高考成绩优秀。撰写并发表多篇论文。指导学生参加竞赛多次获奖。
教育感言：如烟往事俱忘却，心底无私天地宽。
吴和平
中学英语高级教师，初中英语教研组组长，毕业于福建师范大学，从教21年；多次在教学业务比赛中获奖如：2006年5月参加泉州市第三届说课比赛并获得初中组二等奖；积极参与论文编写交流活动，2005年论文《How to develop communicative competence in junior English teaching》在“全国外语特色学校教育教学会”第十届年会论文评选中被评为一等奖；2014年7月论文《浅谈如何写好中考作文》在《华章》上发表；2014年7月论文《How to develop communicative competence in junior English teaching》在《中学生英语》上发表。
教育感言：Read ten thousand books, travel ten thousand miles.
黄雪萍
中学英语高级教师。1996年毕业于福建师范大学英语系，从教25年。
撰写多篇论文发表于CN刊物，其中，2008.《构建和谐外语课堂》发表于《读写算（教师版）》，刊号：CN:14-1324/G4；2010.6 论文《浅谈高中英语阅读教学的有效方法》发表于《新课程（教师版）》，刊号：CN 42-1078/G4。
2012-2013学年度被评为泉州市先进班集体。指导学生参加各级各类征文、演讲比赛，均获得不菲成绩。
教育感言：实实在在做人，踏踏实实做事。
贾静
中学英语高级教师，1999年毕业于湖北师范大学英语教育系，从教21年。
撰写多篇论文并发表，其中，《利用信息技术 激活英语课堂》发表于福建省教育刊物《新教师》第14期，《利用现代化信息技术创设英语教学情境》发表于福建省教育刊物《新教师》第15期，并发表于《泉外教育》2017年第10期，《提高高中学生英语书面表达能力之我见》发表于校级论文汇编。
2004-2005学年度所教班级被评为泉州市洛江区先进班集体。
指导学生参加各级各类征文、演讲比赛，成绩斐然。其中，在“21世纪报”杯英语演讲比赛中获省一等奖，二等奖；多次获泉州市演讲比赛一二三等奖。多次在泉州市“英语周报”杯英语小作文比赛中指导学生获得一二三等奖；在泉州市“英语时文阅读比赛”中指导学生获市一等奖；在全国英语能力竞赛中辅导学生多次在泉州市获奖。
教育感言：学高为师，身正为范
尤颖颖
毕业于漳州师范学院英语系，从教8年。泉州市教坛新秀。
2019年在“一师一优课”评选中获部级优课。2019参加泉州市微课比赛获泉州市一等奖。2018年获福建省初、高中毕业班关键问题“微课”比赛省一等奖，市一等奖。撰写多篇论文发表于CN刊物，其中，2019年8月在《校园英语》杂志2019年28期刊发（CN13-1298/G4;ISSN1009-6426, 省一级国家二级期刊）论文评选中获优秀论文一等奖。2019年7月在《新东方英语》（ISSN1672-4186；CN11-5049/G4）杂志2018年第9期优秀论文评比中获优秀论文一等奖。
指导学生参加各级各类征文、演讲比赛，均获得不菲成绩。
教育感言：播撒智慧的种子，放飞明天的期望。
黄婉玲
中学英语一级教师，英语专业八级，从教16年。撰写多篇论文发表于《中学生英语》《新课程》《中外交流》《新教育时代》等CN刊物，其中，《注重形成性评价，培养学生英语自主学习能力》荣获“第三届全国素质教育优秀教学论文大赛”一等奖。2016.3《如何构建高中英语高效课堂的实践与研究》子课题荣获教育科研成果一等奖。2013-2014学年被评为泉州外国语中学优秀班主任，所带班级高二六班荣获"泉州市先进班级"。指导学生参加各级各类征文、演讲比赛获奖，其中，2017.12指导黄璟涛和张云香同学参加 “全国中学生英语能力竞赛”分别荣获高二组全国一等奖和三等奖。
教育感言：路漫漫之修远兮，吾将上下而求索。
欧莉莉
中学英语一级教师，2000年毕业于福师大外语系，从教17年，泉州市骨干教师。
撰写多篇论文并发表，其中，《英语报刊阅读辅助教学后的反思》发表于校刊《教研通讯》2007.1总第2期；《信息技术优化高中英语教学》发表于校刊《教研通讯》第十期；《英语角“强语境”下的言语交际策略》发表于《校园英语》（CN13-1298/G4）；《英语教学的“道器各一”》发表于《新东方英语》CN11-5049/G4。
《What is beauty》课件获全国外语特色学校教育研究会第14届年会课件一等奖；2016-2017年，《Lesson 3 War Memories》被评为福建省“一师一优课，一课一名师”活动省级优课；泉州市第四届中学英语教师新课程探究说课比赛，获高中组一等奖。
参与过已结题的教育部全国教育科学“十五”规划课题“中小学英语课堂教学模式优化研究与实验”（课题批准号为FHB011261）子课题（中国日报社《21世纪报》实施）；市级“十一五”课题“利用网络资源提高学生口语水平”。
指导学生参加各级各类征文、演讲比赛多次获奖。
教育感言：No pains, no gains.
林盈盈
中学英语一级教师，2005年毕业于国立华侨大学，英语专业8级。
从教15年，初中5年高中10年，泉州市教坛新秀，泉州市首届中学英语教师新课程片段教学比赛高中组一等奖获得者。撰写多篇论文发表，《英语口语等级测试评价》发表于英语学科市级十一五课题研究专辑总第十一期《教研通讯》；教学案例《What Sweet Music》发表于英语学科市级十一五课题研究专辑总第十一期《教研通讯》； CN论文《从一节公开课谈高中英语阅读文本教学》发表于《英语广场》刊号：CN42-1617/G4。
曾荣获2007年11月 “第七届全国中学英语教学观摩研讨会”上获二等奖；2007年12月 福建省初中英语新课程教学光盘评学活动省级一等奖；2009年3月 作品《What Sweet Music》获福建省“十一五”教育技术课题中期研究成果评比课例类一等奖；2012年12月 泉州市首届中学英语教师新课程片段教学比赛高中组一等奖；2017年1月 被评为2016年泉州市普通中学教师“教坛新秀”；2019年4月 制作的《非谓语动词2018高考真题精析精练》微课在2018年泉州市初高中毕业班关键问题微课比赛中获高中组二等奖。
指导学生参加各类演讲,阅读能力等比赛获得可喜成绩，其中，2008年4月和2009年3月 指导李思敬同学获21世纪杯中学生英语演讲比赛两次获得市级一等奖；2012年4月 指导梁继超同学在泉州市第十届“21世纪杯”中学生英语时文阅读比赛活动中，荣获高中组一等奖；2016年3月 指导蔡雅婷同学荣获第十四届 “21世纪”杯全国中小学生英语演讲赛福建省一等奖；2017年1月 指导张云香等同学获在第十五届中国日报“21世纪新东方杯”全国中小学英语演讲比赛福建赛区高中组市级决赛中获二等奖；2017年5月 指导留晓琳等同学获泉州首届中小学生“魅力海丝行”英语小导游网络大赛二等奖；2019年5月 指导叶昕霏等同学获第十八届世界中学生形象大使选拔赛泉州市一等奖、省二等奖；2019年12月 指导叶昕霏、林鑫源、黄雯昕等同学获第十八届中国日报“21世纪杯”全国英语演讲大赛泉州市一、二等奖。
教育格言：不可使慈爱、诚实离开你，要系在你颈项上，刻在你心版上。
郭琼聪
毕业于福建师范大学英语系，从教15年。
获得福建省初中英语新课程优秀课例一等奖第一名、“一师一优课、一课一名师”省级优课等省市奖项。指导学生参加英语竞赛多次获奖。
教育感言：We are a flash in time, but our impact is forever.
林晓瑜
2003年毕业于福建师范大学英教业，从教18年。
撰写多篇论文发表于CN刊物，其中，
2009.8 独立撰写论文《浅谈英语口语课教学模式》发表于《泉州师范学院学报》刊号CN35-1244/G4；
2016.8 独立撰写论文《任务型教学法在初中英语口语教学中的应用研究》发表于《校园英语》中，刊号：CN13-1298/G4；2019.5 独立撰写论文《初中英语教育中的翻转课堂教学探微》发表于《名师在线》，刊号：CN14-1376/G4；2019.5 独立撰写论文《民办中学学生主观生活质量现状分析》发表于《教育学》，刊号：CN11-4297/G4，并被评为一等奖。
指导学生参加多项英语活动比赛，其中，2005年 指导多名学生获全国中学生英语能力竞赛省级二等奖，市区二，三等奖；2005年 指导学生获全国中学生英语翻译大赛二等奖；2011年 指导学生获泉州市第六届英语周报杯作文比赛一等奖；2012年 指导学生获泉州市第七届英语周报杯作文比赛三等奖；2012年 指导学生获获泉州市第十届21世纪杯初中英语演讲一等奖；2019年 指导学生获泉州市第十三届英语周报杯作文比赛一等奖 等。
教育感言：尊重孩子的成长，用平和的心态教育孩子心态平和。
邹秋菊
2006年毕业于陕西理工学院英语系，从教8年。指导学生参加各级各类征文、演讲比赛，均获得不菲成绩。
教育感言：用爱心去塑造，用真诚去感召，用人格去熏陶。
李剑锋
毕业于上海外国语大学英语专业，硕士研究生学历。曾获硕士研究生国家奖学金 （2015）；第十一届复旦大学校际博士生学术论坛 二等奖 （2015）；第十一届Casio杯翻译比赛英语组三等奖（2014）。
Alexander Campanella
毕业于美国佛蒙特大学，之前在公立学校有多年的英语教学经验，目前负责我校高中部英语口语角课程和初中部英语口语教学。
曾美思
毕业于福建师范大学日语专业，获得日语N1级（最高水平）证书。拥有四年日语教学经验，重视学生学习自主性的培养，课堂上善于将日本文化、经济、生活等各类话题融入教学当中，激发学生学习兴趣，让学生在轻松愉快氛围中学习日语。
颜珊珊
2011年就职于我校，担任初一年日语教师一职。具有丰富的日语教学经验。喜欢和学生进行亲切的交流和课外活动，课堂气氛活跃， 在学生中有很高的人气，深受学生喜爱。
我们的收获
泉外外语教研组以“外语特色”引领教育科研，积极开展教研活动，参与课题研究，利用各种资源平台，学习先进的教育理念，坚持开展集体备课、公开课活动、“传帮带”活动以及各种对外交流活动，有力地提升了全组的教研教学水平。教师所撰写的多篇论文在CN级刊物发表，部分参评获奖；多名教师在省、市级教师技能比赛中获奖；多名教师在省、市级优质课比赛中获奖。积极指导学生参加各种外语比赛，屡创佳绩。
教研组部分教师技能类获奖
教研组部分教师指导学生获奖
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福州市华帜技工学校|关于社会传闻的收取学生实习费用的情况通报
加油 开学季！ 立德树人 德技并修 今天，福州市华帜技工学校 2023级新生 开始注册! 跨越山海，终于初见 这一刻，我们与大家共盼已久 这一刻，我们有了共同的身份 &mdah;&mdah;“华帜人&dquo; 接下来，让小帜带大家一起 直击华帜开学报到现场 福州市华帜技工学校 优美的教学环境 丰富校园活动 让学�
时序更替、华章日新 又是一年开学季 为了迎接2023级新生开学 学校全体师生都在忙碌准备中~ 焕然一新的教室 干净整洁的食堂 美丽温馨的校园 满怀激情的师生 他们正以 最好的状态奏响开学进行曲 我们在华帜等你 校园场地布置 检查食堂卫生与食品安全 &middo;检查卫生与安全情况 宿舍设施检查 &middo;逐间宿�
9月8日，福州市华帜技工学校军训会操暨教师节表彰大会在华帜技工学校田径场隆重举行，华帜集团副董事长刘开添、董事刘华，福建中华技师学院副院长廖洧松等领导出席大会。 PART 01 军训成果汇报 在嘹亮的国歌声中，大会正式拉开帷幕。军训优胜队伍在教官的指挥下依次进行了军训成果汇报表演。 军训会操 各中队昂首阔�
军训日记来喽~ 01 分享快乐 同学们今天的快乐的源泉，来自学校安排的蜜雪柠檬茶，一杯不过几百毫升，却足以缓解训练带来的疲劳，让孩子们享受甜蜜的军训时光~ 02 扳手腕喽 军训场上怎么少得了一场精彩的掰手腕大赛，赛场气氛从双方把胳膊肘放在桌子上起便骤然紧张了起来。可惜，纵使同学们全力以赴，也抵不过
在过去四天的军训生活里，同学们遵规守纪，听从指挥，完美地完成了阶段性的训练目标，为了缓解大家连日来的辛苦与疲劳，学校精心策划了一场清凉又刺激的“吃瓜大赛&dquo; ▲吃西瓜喽 01 miliay aiig 吃瓜大赛，谁与争锋 为了让大家能一次性吃够、吃饱、吃爽，学校为本次比赛准备了上千斤的西瓜。 ▲吃瓜比赛集
“学在华帜&dquo; 内化于“立德树人，德技并修&dquo;的校训 延伸在“无业者有业，有业者乐业&dquo; 的职教理念中 下面就和小帜一起 探索华帜的学习之旅吧! 01学校优势 福州市华帜技工学校是福州市人力资源和社会保障局批准设立的集学制教育、职业技能培训、技能人才评价和就业服务为一体的综合性职业
福州市华帜技工学校欢迎您 到校参观! 我们在华帜期待与你的相遇 开放时间 2023年7月1日&mdah;8月31日 沉醉在华帜的温柔里 春风十里 我在华帜等你 立德树人 德技并修 我校已于7月1日正式开放校园，欢迎广大考生及家长走进华帜，实地参观校园设施，了解学校专业特色、教学管理及办学特色，咨询报考等。 全面
"左手青春，右手奉献"社团嘉年华 为丰富我校师生的校园生活 展现我校社团的青春风采 加强社团凝聚力 6月13日 校团委组织开展 “左手青春，右手奉献&dquo;社团嘉年华活动 接下来请一起来看看活动现场吧! &mdah; 活动现场 &mdah; 礼仪部《pokeface》走秀 场上的你们优雅而从容不迫 一步一个脚印 洋溢着青春�
4月10日下午，福州市华帜技工学校篮球校队和29期驻闽部队中级烹调师培训班联合举办的友谊篮球赛拉开帷幕。 篮球赛 随着裁判哨声响起，比赛开始。双方球员在赛场上奔跑、运球、传球、投篮，配合默契，篮球离开他们的手后，迅速在空中划出一道道美丽的弧线。 紧张角逐 球场上，双方队员奋力拼搏，积极攻守。比赛紧张激�
福建工程移民职业技术学校招生计划
专业名称 冠名企业 学制 费用 汽车维修 厦门金龙客车班 三年 3000元/年 电子商务 上海嘉泰物流班 消防工程技术 万科地产班 美容保健 舒简班美业班 酒店管理 厦门牡丹班酒店班 世纪金�
专&bp;&bp;业 学&bp;&bp;制 招生计划 计算机及应用 三 50 商务英语 三 50 电脑美术设计 三 50 学前教育 三 50 财务会计 三 50 烹饪 三 50 饭店服务与管�
招生计划 学校开设智能交通、文旅健康、海洋商贸、信息工程四大专业部19个专业，2023年计划招收1260人，各专业具体招生人数详见下表： 【招生说明】 (1)五年制大专班：前三年在连江职业中专学校就读，后两年在合作院校就读，毕业后取得“大专毕业证书&dquo;;考生应在志愿栏填写所选大专专业及合作院校的专业代码;
连江青芝成人中专学校中专升学班招生计划
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泉州海洋职业学院2023年五年专分地市计划表
招生|福州科技信息学校2023年普通高考招生计划
福州科技职业技术学院2023年 普通高考征求计划(填报志愿代码：7026) 2023年福建省普通高等学校招生考生网上填报志愿填报时间
※ 专业服务机构 华帜人才服务中心为学生提供全方位、个性化就业服务。 ※签订就业协议 学生入学即可签订就业协议，保障毕业生100%就业。 ※就业保障 限时就业、定向企业、定点岗位、保障薪资。 ※优质服务 提供毕业生就业后三年跟踪服务，保障就业稳定。 ※ 人才服务中心 是由福建省人事厅批准具有专业资质的人才
1、学校是一所什么性质的学校？ 我校是福建华帜教育科技集团投资、福州市人力资源和社会保障局批准设立的培养技能型人才技工院校，是一所融智能化、生态化、数字化、人文化的现代化学校。 2、学校实力怎么样？学校规模大吗？ 校园总占地面积108亩，可容纳在校生3500人。学校建设具有多媒体演示功能的综合楼，设施设备完�
省政府〔 闽人社文(2015)205号 〕文件规定：预备技师、高级工毕业生享受本科、大专同等待遇，可参加公务员、事业单位等招考。 ★〔 榕人社综〔2017〕18号 〕文件规定：已获得国家助学贷款的预备技师、高级工毕业生可申请一次性创业补贴2000元/生。 ★〔 厦府办〔2012〕83号 〕文件规定：预备技师、高级工毕业生在厦门就业
2021年6月25日，福州市政府办公厅印发《关于鼓励高校毕业生来榕留榕就业创业七条措施》(以下简称《七条措施》)，现对政策的出台背景、主要内容等相关情况进行解读。 一、出台背景 6月18日，我省召开就业创业工作暨普通高等学校毕业生就业创业工作视频会议。会后，省委常委、市委书记林宝金主持召开我市2021年高校毕业生就
亲爱的新同学： 你们好!又到一年一度的开学季，在这秋风送爽、秋色宜人的季节，欢迎你们的到来，学校将努力为你营造一个便利、舒适、温馨的学习和生活环境，为了让你尽快融入校园生活，特为你提供以下指南： 一.报到事宜 注册时间： 2023年8月19-21日 到学校注册报到时，请携带好相关材料(录取通知书、预收票据、新生�
校企合作 学校通过和企业的合作，实现资源共享、优势互补，共同发展，合作模式灵活多样，帮助迷茫的学生找到适合自己的就业路;2019年已与福建船政交通职业技术学院、福建农业职业技术学院、闽江师范高等专科学校等三所高职院校七个专业签订“3+2&dquo;合作培养协议，帮助就读的学生轻松实现大学梦;学校组织学生参加20
【招生说明】 (1)五年制大专班：前三年在连江职业中专学校就读，后两年在合作院校就读，毕业后取得“大专毕业证书&dquo;;考生应在志愿栏填写所选大专专业及合作院校的专业代码;国际学生和非应届毕业生不能报考五年制高职志愿。 (2)医学美容技术专业：色觉异常(色盲)、轻度色觉异常(色弱)不可填报;考生隐瞒身体条件填
优越的办学条件 学校占地1105亩，建筑面积近40万平方米，学校是国内同类院校中唯一拥有独立码头、港湾、沙滩、岛屿，并具备开展滩涂登船紧急出航、登岛、荒岛求生、反海盗、海上救生、水下智能装备、海洋工程等优越训练条件的高校。拥有国内最先进的360°全视景航海船舶操纵模拟器和VLCC全任务轮机模拟器;校园内湖水域�
为做好2023年普通高等学校(以下简称高校)招生工作，保障高校选拔符合培养要求的新生，依据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国高等教育法》等法律法规，制定本规定。 高校招生工作应贯彻公平竞争、公正选拔、公开透明的原则，德智体美劳全面考核、综合评价、择优录取新生。 一、招生 二、考生电子档案 三、思想政
据学校招办消息，今年泉州医学高等专科学校、厦门海洋职业技术学院不再投放高职分类招生计划！ 小编从各院校官网、官微收集了2024年福建高职分类招考招生专业和计划，下面一起来看看吧！ 已公布招生计划的院校： ✓ 本科批 福州外语外贸学院（新）、泉州信息工程学院（新）、龙岩学院（新）、武夷学院（新）
一、报名 （一）报名对象 1.全省中等职业学校2022级、2023级全日制学历教育学生(含高职院校招收的全日制中职学历教育学生，不含五年制高职教育学生)均须参加相应科目合格性考试，有升学意愿的2022级学生还需参加等级性考试。 技工院校在校生和社会人员也可报名参加合格性考试和等级性考试。 2.2021级、2022级中职学生在
刚刚!福州市教育局发布，关于做好2024年初中部分学科考查工作的通知。通知指出2024年福州市将继续对初中6个学科进行考查，考查结果作为初中毕业和高中招生的重要依据，具体内容如下： 一、考查科目 实验操作(物理、化学、生物)、信息科技、美术、音乐等6个科目。 二、考查时间 考查时间为3月25日-5月14日，由各县(市)区
2022年福建省高职分类招考中职学校类和特殊群体类录取控制分数线 2022福建高职分类考试专科院校录取分数线 01、湄洲湾职业技术学院 02福建农业职业技术学院 03闽北职业技术学院 04泉州经贸职业技术学院 05福建林业职业技术学院 06福州英华职业学院 07厦门海洋职业技术学院 08福建信息职业技
2024年各专业职业技能测试陆续结束，又有哪些院校公布招生计划了? 20.福州软件职业技术学院 19.黎明职业大学 18.泉州工程职业技术学院 17.福州墨尔本理工职业学院 16.福建水利电力职业技术学院 15.福建华南女子职业学院 14.武夷山职业学院 13.三明医学科技职业学院 12.泉州海洋职业学院 11.厦�
2024年福建中考已有部分地市发布中招方案，那么今天就为大家来梳理下2024年福建中考9地市中考总分、折算方式、普高等级等。 24年福建中考总分 福建各地中考录取总分均为800分，计分方式基本相同，语文、数学、英语、道德与法治、历史、地理、物理、化学、生物9门科目均为福建省统考，体育与健康(即体育中考)、物化生实�
眼下，一年一度的体育中考，即将到来。“大家要科学做好运动防护并及时对症处理，如此可最大程度避免运动损伤。&dquo;昨日，福州市中医院骨关节与运动医学科副主任医师陈贺提醒，进入体育备考关键冲刺阶段，训练强度大幅增加，若在训练中引发运动损伤，轻则静养休息影响训练，重则伤筋动骨影响成绩，需引起重视。 针�
虽然学考填报志愿已经结束，但仍有不少同学会产生疑问：各位考生注意啦!“录取分&dquo;是填志愿后才公布！那两者之间又有什么区别呢？今天给大家科普一下。 高职分类录取各分数线公布时间汇总 序号 分数线类型 公布时间 1 录取最低分数线（省控线） 填志愿前公布
2024年高职分类考试招生 农林类、畜牧类技能测试成绩查询 根据《福建省教育厅关于做好2024年福建省高职院校分类考试招生有关工作的通知》(闽教学〔2024〕2号)文件精神，面向中职考生的农林类、畜牧类技能测试由我校主考，考生可点击下方链接查询成绩。 点击进入成绩查询 对本人测试成绩有异议的考生，请于3月27日发布起
2024年高职分类职业技能测试于3月14日至3月30日之间陆续进行，福建中考网在此祝大家取得好成绩! 更多福建高职分类招考动态、志愿填报、历年招生数据等信息，可以点击>>在线咨询，这里会有专业的指导老师给大家答疑解惑。 2024年高职分类招考 职业技能测试成绩查询入口 &da;&da; 序号 类别 主考院�
2021年福建省中考于6月25日至27日举行，此前，经过两年的准备和过渡，2021年起全省初中毕业生全面实行新的高中阶段学校考试招生方案，形成基于初中学业水平考试成绩、结合综合素质评价的高中阶段学校考试招生录取模式，促进学生全面发展健康成长，维护教育公平。 不得将自备口罩带入考场 福州外国语学校考点，考生进场�
2021年部分地区的中考时间已经确定了，不仅学生们都在把握时间努力在剩下的日子里创造奇迹，家长朋友们也在用自己的方式给他们加油打气。在中国，中考和高考都是很重要的，都是孩子们的新的起点，所以家长和学校老师都很在意中考分数线，现在也有一些专业人士根据往年情况对中考分数线以及最低分数线做出了预测，大家一起来
泉州中考满分多少分 语文、数学、英语3门科目满分各150分，按卷面原始分数计入中招录取总分;体育与健康科目满分40分(含基本知识4分，与道德与法治合一张考卷考试，16道选择题);物理、化学、道德与法治、历史、地理、生物学科卷面分数均为100分，分别按卷面成绩的90%、60%、50%、50%、30%、30%计入中招录取总分，满分分别为
2020长汀一中定向生录取分数线
2020龙岩一中龙岩二中定向生录取分数线
2020长汀县高中录取分数线公布
2020永定一中定向生录取分数线
根据《龙岩市招生考试委员会关于做好龙岩市2020年初中学业水平考试与高中阶段学校(含五年制高职)招生工作的通知》(岩招委〔2020〕1号),2020年永定区普通高中录取分数线已经划定，现将2020年永定区普通高中录取分数线和永定一中定向生分学校录取情况公布如下：
2020上杭县达标高中招收体育音乐特长生录取分数线
2020上杭一中定向生分校录取分数线