葛敦宇副校长
葛敦宇副校长
葛敦宇副校长
2009-09-16
葛敦宇老师几十年如一日，默默耕耘于三尺讲台，长期坚持于高中化学教学第一线，其间担任班主任工作12年，化学组教研组长8年，教务处主任、副主任4年，现任福州四中副校长，分管教学教研工作，兼任福州市化学教学研究会、化学学会理事、福州市中学化学校际教研员、福州市中学骨干教师培训班导师、福建师大网络教育学院兼职教师，市职称高评委。葛敦宇老师德高望众，在他分管福州四中教学工作期间，他善于研究和探讨新形势下学校教育的改革与发展，根据学校具体情况，着眼于办学特色，选准突破口，以“鸿志班”和“美术特色班”和“物理奥赛班”为龙头带动全面优化的办学机制，做到了“人无我有，人有我优，人优我精，人精我新”，使学校不断向更高、更深、更广的层次发展。
葛敦宇老师用爱心铸师魂，用惠心养师德，用恒心练师能，用诚心正师风，“喊破嗓子，不如做出样子”“拉偏套，使正劲”是他的一贯风格，他具有极强的民主意识，责任意识和服务意识，在教育教学过程中注重渗透人文精神，并做到了以诚取信，以德入感，深受福州四中广大师生的尊重与爱戴。
做一天和尚撞一天钟，葛敦宇老师以“撞钟人”的敬业精神在工作中努力去做到了树助手意识，主动之中掌握分寸；扬合作精神，模范执行学校的决策；履务实之责，掌握过硬业务本领，对自己分管的工作要抓实、抓细、抓活，努力精通分管工作，对非自己分管的工作要支持配合，能自己处理的问题，尽量不把矛盾上交，避免那种“孩子哭，抱给娘”的做法；达淡利境界，不一味强调自己部门工作的作用，过分夸大自己的贡献，不抢“镜头”，有“绿叶”精神，对工作中出现的疏忽或过失，葛敦宇老师总是反思在前，首先检查自己工作方法是否有问题，对无关大局的“小事”则不要细究，坚持“宽以待人，严以律己”的原则。
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