安溪一中2019年体育特长生自主招生方案

根据《安溪县招生考试委员会关于2019年安溪县普通高中招生工作的意见》（安招考委〔2019〕3号）文件精神，结合我校实际，制定本方案。

一、名额分配

1.田径：男生4人，女生2人。

2.足球：男生5人。

3.篮球：男生2人。

项目名额未招满的，可由学校根据实际予以调配。

二、报名条件

1.学籍在安溪或经学籍所在地教育主管部门同意回户籍地安溪参加中考的应届初中毕业生。

2.田径：初中阶段获得安溪县中学生田径运动会个人项目前三名或泉州市中学生田径运动会个人项目前五名。

三、录取条件

1.篮球、足球专业考试成绩不得低于学校划定的最低录取控制线（篮球24分，足球60分）。

2.中考成绩须达到市（县）划定的最低录取控制线及以上。

3.若体育特长生自主招生名额未满，剩余名额转为面向全县招生。

四、测试内容

1.身体素质（仅限田径项目考生）：立定跳远、100米。

2.专项技能

(1)田径：考生必须参加所报招收项目一个单项的测试。

(2)足球（100分）：30米跑（10分）、颠球（15分）、20米脚内侧传准（10分）、25米定位球传准（15分）、20米运球射门（20分）、实战测试（30分）。评分办法见附件1。

(3)篮球（40分）：助跑摸高（4.5分）、往返运球投篮（11分）、投篮（12分）、实战测试（12.5分）。评分办法见附件2。

五、测试形式及录取办法

（一）测试形式

报名条件审核和专业测试由学校负责实施，县教育局全程监督，测试成绩当场公布。

（二）录取办法

1.足球、篮球、田径等三个项目系省体工队的现役队员而且成绩达国家二级运动员及以上的，经测试组面试合格后免于专业测试。

2.足球、篮球项目：根据招收人数，按照专业测试成绩从高到低择优录取。

3.田径项目：

（1）根据我校田径运动队结构现状，优先招收以下项目运动员：男子短跑项目1-2人，跳跃项目1-2人;女子短跑项目1-2人。其他特长运动员依运动员专业测试成绩而定。

（2）田径运动员主要参考市、县田径运动会成绩以及专业测试成绩，以最优成绩为重要参考依据。

（3）专项特长成绩相当时，参考运动员的身体形态、身体素质。

4.如通过专业测试的考生中考成绩及等级达到安溪一中统招生或定向生最低录取控制线的，该考生不按体育特长生录取；篮球和足球项目的名额由同一项目通过专业测试的考生按专业测试成绩排名顺序择优递补；田径项目优先考虑女生，按专业测试成绩排名顺序录取。

六、报名办法

1.报名时间：即日起至6月27日。

2.报名地点：安溪一中体育组（体育场司令台）

联系电话： 13805933361洪教练(足球项目）

           13850731188黄教练(篮球项目）

           13665923269李教练(田径项目）

3.上交材料

①获奖证书原件及复印件一份；②近期2寸同底正面免冠照片2张；③二代身份证原件及复印件一份，没有身份证的由学籍所在学校提供身份证明并贴上1寸正面免冠照片；④足球项目需提供中考体育测试1000米成绩证明。

七、测试时间

1.足球：2019年7月1日上午8:00报到，8:30开始考试。

2.篮球：2019年7月1日下午3:30报到，4:30开始考试。

3.田径：2019年7月2日上午8:00报到，8:30开始考试。

八、测试地点：安溪一中运动场

 

附件：1. 安溪一中体育特长生足球测试项目

      2. 安溪一中体育特长生篮球测试项目

 

附件1

安溪一中体育特长生足球测试项目

 

一、30米（10分）

1.每人两次，采用站立式起跑，取最好成绩记分。

2.3.92秒为满分10分，每多0.02秒，扣0.2分，依次类推。

二、颠球（15分）

1.每人两次，落地即为一次（不明确部位的调整球不记录个数），取最好一次成绩记分。

2.每颠一球为0.3分，50个为满分。

三、20米脚内侧传准（10分）

每人5次，传准目标为三人制足球门，每传进一个得2分，碰柱得1分。

四、25米定位球传准（15分）

1.测试方法

①以球场中心为圆心，以2.5米和3.5米为半径，划两个同心圆。同心圆立一根标志杆，作为传准目标，以25米长为半径，划一条5米长的线为传球限制线。

②考生将球放在限制线上，用任何一只脚向圆圈里传球，圆圈的划线属于圆圈区域，球落在圈内或圈上均为有效。每人连踢5次，每次均记录成绩，5次成绩之和为该项考试成绩的总分。

2.评分标准

该项成绩满分为15分，每踢中半径为2.5米圆圈者得3分（包括落在圆圈线上），每踢中半径为3.5米的外圈者得2分（包括落在圆圈线上），未踢中者不得分。

五、20米运球射门（20分）

1.直线距离为20米，起点到第一杆4米，杆距为2米，最后一杆距罚球区线中点2米，共8杆。

2.运球起点出发，脚触球则立即开表记时，运球逐个绕杆，绕过8杆后射门，球整体过球门线停表。

3.每人两次，取最好成绩，运球中漏杆，从杆上跨过，球未进球门，取消该次成绩，如射中门柱，可再来一次。

4.9秒为满分20分，每增加0.1秒，扣0.4分，依次类推。

六、实战（30分）

1.战术、意识及对抗能力

A、强（10分）  B、较强（8分）   C、基本胜任（6分）

D、一般（4分）  E、差（2分）

2.基本技术运用

A、动作规范、准确（10分） B、动作较规范、准确（8分）

C、动作基本正确（6分）   D、动作一般（4分）

E、动作不正确（2分）

3.技术把握能力

A、位置感强（10分）B、较强（8分） C、基本到位（6分）

D、一般（4分）    E、位置不明确（2分）

注：参加过县、市级比赛并获得过名次的队员实战酌情加分。

 

 

附件2

安溪一中体育特长生篮球测试项目

 

1.助跑摸高(4.5分)

（1）测试方法：助跑单脚跳起摸高，以摸高的最高度计分，每人做两次，计其中一次最佳成绩。

（2）评分标准：满分4.5分，其达标成绩详见评分表。

2.往返运球投篮 (11分)

（1）测试方法：由球场右侧边线中点开始，面向球篮以右手运球上篮，同时开始计时，球投中篮后，还以右手运至左侧边线中点；然后折换左手运球上篮；投中篮后，还以左手运球回到原起点；同样再重复上述运球投篮一次，再回到原起点时停表。（见图）

要求：连续运球，不得远推运球上篮，必须投中篮后，才能继续运球；投篮的手（左手投或右手投）不加限制。

（2）评分标准

达标：按其计时成绩评分，满分为9分，详见评分表。

技评：满分为2分，按四级评分，各级分值详见评分表。

优秀：动作正确、协调、熟练，能运用左、右手投篮，投篮一次投中。

良好：动作较正确、熟练，投篮一次投中。

及格：动作基本正确、熟练，身体不够协调。

不及格：动作不正确、不熟练、不协调。

3.投篮(12分)

（1）测试方法：以篮圈投影中心为圆心，以该点至罚球线的距离为半径，划一圆弧。开始时考生在弧线外作跳投，并开始计时；投篮后自己抢篮板球，再运至弧线外再跳投，连续做一分钟。（见图）

要求：必须向上起跳投篮，否则不算跳起投篮；投篮时不得踏线或过线，不得带球跑，违者投中无效。

（2）评分标准

达标：按其1分钟内投中次数计分，满分为10分，详见评分表。

技评：满分为2分，按4级评分，各级分值详见评分表。

优秀：动作连贯、协调，起跳迅速，手法正确。

良好：动作较连贯、协调，起跳较迅速，手法正确。

及格：动作基本连贯、协调，起跳较缓慢，手法基本正确。

不及格：动作不连贯、不协调，起跳缓慢，手法不正确。

4.实战测试 (12.5分)

（1）测试方法：根据考生人数或当地具体情况，进行全场或半场的编队比赛，采用半场人盯人防守，测试其技术和战术的运用能力。对成绩较好的考生，可再进行一轮比赛，每场比赛时间，要以能够全部观察、了解每个考生的情况而定，评定的内容有：

①个人攻击能力：观察进攻技术运用的合理性和熟练程度。重点看投篮、突破和传接球。

②防守能力：观察个人防守和协同防守和防守能力。

③战术意识：观察全场比赛中攻守转换速度、快攻意识和个人战术行动的能力。

（2）评分标准：

满分为12.5分，按4级评分，各级分值详见评分表。

优秀：较好地做到以上三项。

良好：较好地做到前两项。

及格：三项中有一项稍好者。

不及格：三项皆差者。