2020年莆田一中男子篮球破格录取测试项目及评分标准
2020-07-15
一、专项技术
1.投篮
(1)测试方法:以篮圈中心投影点为中心,6.25米为半径画弧(三分球线),考生在弧线外进行90秒自投自抢,投篮方式不限,记投中次数。每人测两次,记其中一次最佳成绩。投篮必须在弧线外,不准踩线,踩线投篮投中无效。每投中1个得1分,投中10个以上得满分10分(包括10个),动作技评分10分。
(2)评分标准
投篮评分表
成绩(个) |
10 |
9 |
8 |
7 |
6 |
5 |
4 |
3 |
2 |
1 |
分值 |
10 |
9 |
8 |
7 |
6 |
5 |
4 |
3 |
2 |
1 |
2.多种变向运球上篮
(1)测试方法:考生在球场端线中点站立,面向前场,用右手运球至①处,以考生起动跑开始计时,在①处做背后运球变向,换左手向②处运球,至②处做左手后转身运球变向,换右手运球至③处,右手跨下运球后右手上篮。球中篮后方可用左手运球返回③处,做背后运球,换右手运球至②处做右手后转身运球变向,运球至①处左手跨下运球后左手上篮。球中后做同样动作再重复一次,回到原处停表。篮球场地上的标志①、②、③为以4 0厘米为半径的圆圈,①、③到端线的距离为6米、到边线的距离为2米。②在中线上并到中圈中心距离为2.8米。要求考生在考试时必须任意一脚踩到圆圈线或圆圈内地面,方可变向,否则视为无效,不予计分;运球上篮时球须投中,投不进可进行补投,若球不中仍继续带球前进,视为无效,也不予计分。运球后转身时不得持球转身,否则计时加0.5秒。原则上考生左右手各上篮两次,若违反规则,错一次追加0.5秒。每人测试二次,记其中一次最佳成绩。

(2)评分标准
多种变向运球上篮评分表
分值 |
成绩(秒) |
分值(秒) |
成绩(秒) |
分值 |
成绩(秒) |
20 |
35 |
12.5 |
42.5 |
5 |
52 |
19.5 |
35.5 |
12 |
43 |
4.5 |
53 |
19 |
36 |
11.5 |
43.5 |
4 |
54 |
18.5 |
36.5 |
11 |
44 |
3.5 |
55 |
18 |
37 |
10.5 |
44.5 |
3 |
56 |
17.5 |
37.5 |
10 |
45 |
2.5 |
57 |
17 |
38 |
9.5 |
45.5 |
2 |
58 |
16.5 |
38.5 |
9 |
46 |
1.5 |
59 |
16 |
39 |
8.5 |
46.5 |
1 |
60 |
15.5 |
39.5 |
8 |
47 |
0.5 |
61 |
15 |
40 |
7.5 |
47.5 |
0 |
62以上 |
14.5 |
40.5 |
7 |
48 |
|
|
14 |
41 |
6.5 |
49 |
|
|
13.5 |
41.5 |
6 |
50 |
|
|
13 |
42 |
5.5 |
51 |
|
|
二、实战能力
1.测试方法:按照篮球比赛规则,结合实际情况自定。
2.评分标准:评委参照实战评分表,从动作的正确、协调、连贯程度,技、战术运用水平以及配合意识等方面,独立对考生进行综合评定。按60分制打分,所打分数小数点可以保留一位。
实战评分表
等级 |
优 |
良 |
中 |
差 |
分值 |
60-51 |
50-41 |
40-31 |
30分及以下 |
标准 |
动作正确,协调、连贯、实效;技术运用合理、运用效果好;战术配合意识强、实战效果较好。 |
动作正确,协调;技术运用较合理、运用效果较好;战术配合意识较强、实战效果较好。 |
动作基本正确,协调;技术运用基本合理、运用效果一般;战术配合意识一般,效果一般。 |
动作不正确,不协调;技术动作不合理、运用效果差;战术配合意识差、效果较差。 |