福建省教育厅关于印发《2010年福建省高职单招考试命题说明》和《2010年福建省高职单招专业技能水平测试方案》的通知
福建省教育厅关于印发《2010年福建省高职单招考试命题说明》和《2010年福建省高职单招专业技能水平测试方案》的通知
闽教学〔2010〕3号
各市、县（区）教育局，各普通高等学校、省属中等职业学校：
根据《福建省教育厅关于做好2010年高等职业教育面向中等职业学校毕业生单独招生考试工作的通知》（闽教学〔2009〕47号）精神，现将《2010年福建省高职单招考试命题说明》和《2010年福建省高职单招专业技能水平测试方案》印发给你们，请遵照执行。
福建省教育厅
二〇一〇年一月二十一日
附件1：
2010年福建省高职单招考试命题说明
2010年高职单招文化考试科目为语文、数学、英语和专业基础知识，其中语文、数学、英语成绩满分均为100分，专业基础知识考试成绩满分为为300分，文化考试总分满分为600分。
高职单招共设文化教育类、财经类、旅游类、艺术设计传媒类、制造类、电子信息类、土建类、农林牧渔类、医药卫生类等9个类别，考虑到2010届中职毕业生学习用书的实际情况，2010年高职单招专业基础知识考试继续沿用福建省教育厅编写的《福建省面向中等职业学校毕业生招收高等职业教育学生入学考试复习指导用书考试大纲》（厦门大学出版社第八版）。
财经类专业基础知识考试将命制含财经专业方向和商贸专业方向两份试卷，由考生根据所学专业选择作答。
电子信息类专业基础知识考试将命制计算机专业方向和电子电气专业方向两份试卷，由考生根据所学专业选择作答。
文化教育类专业基础知识考试将命制师范教育专业方向和文秘专业方向两份试卷，由考生根据所学专业选择作答。
2010年福建省高职单专业技能水平测试方案
2010年福建省高职单招报考艺术设计传媒类、制造类、电子信息类、土建类等4个类别的考生，文考成绩达到该专业的专业技能水平测试线，还需参加我省统一组织的高职单招专业技能水平测试，专业技能水平测试成绩分A、B、C、D四个等级，分值分别为100分、80分、60分、40分。
文考成绩上专业技能水平测试线的上述四个类别的考生于2010年7月1日至7月10日参加全省统一组织的专业技能水平测试，测试的详细地点和具体时间另行通知。
一、艺术设计传媒类专业技能水平测试方案
（一）测试目的：主要考察学生对色彩知识的掌握和运用能力。
（二）测试内容：根据命题和提供的图形，考生在考点提供的一张8开图画纸上完成色彩情感表现（水粉画或水彩画）作品。
（三）测试时间：120分钟。
（四）注意事项：考生自带水粉或水彩颜料、画笔、调色盘、小水桶及画板等绘图工具。
二、制造类专业技能水平测试方案
（一）测试目的：主要考察学生对钳工基本技能和基本测量工具使用的掌握情况,及学生综合运用专业知识及技能的能力与水平。
（二）测试内容: 考点提供工件毛坯，考生根据要求进行划线、锯割和锉削等操作，并使用考点提供的测量工具游标卡尺或千分尺进行测量并记录相关尺寸。
（三）考试时间：45分钟。
三、土建类专业技能水平测试方案
（一）测试目的：主要考察学生对建筑工程制图的理解以及运用AutoCAD绘图软件独立绘制完成指定的建筑工程图形的能力与水平，以及房屋建筑制图统一标准与建筑工程制图相关规范的掌握情况。
（二）测试内容：
给定一张房屋建筑施工图（平面图或立面图），按照工程制图标准与规范，应用中文版AutoCAD 2006软件的二维及辅助功能绘制建筑工程图样。
（三）考试时间：60分钟。
四、电子信息类专业技能水平测试方案
考生根据所学专业可选择参加计算机专业方向技能测试或电子电气专业方向技能测试。
（一）电子信息专业方向技能测试方案
1. 测试目的：主要考察学生对低频电子线路课程中基本单元电路（主要包括：晶体管开关电路、晶体管放大电路、集成稳压电源电路和集成运放电路等）的分析能力、常用电子元器件的检测与选用的能力、手工焊接操作技能、常用电子装配工具及测试工具的使用、电子产品装配工艺以及职业素质。
2. 测试内容：根据电路图，在提供的元器件中选择所需器件，并进行检测、成型；在万能板上将元器件合理布局，并进行焊接；根据要求调试、测试电路，并填写数据。要求使用万用表进行相应检测。
3. 测试时间：45分钟。
4. 注意事项：考生应带工具：尖嘴钳、偏口钳各、一字口小螺丝刀、十字口小螺丝刀、镊子、壁纸刀、剪刀、手动吸锡器和配有烙铁架的电烙铁1把各1把，万用表（数字或指针式）1个，浸水的海绵块和签字笔。
（二）计算机专业方向技能测试方案
1. 测试目的：主要考察学生掌握VB语言和运用的能力与水平，重点测试学生的编程能力。
2. 测试内容： 编写一个教务信息管理系统，给定学生信息数据库，实现以下功能：
（1）创建窗体，包含录入、修改、删除、统计按钮及对应功能需要的控件。
(2)点击“录入”按钮，实现基本数据（学号、姓名、性别、年龄、电话号码、成绩）的录入。
(3)点击“修改”按钮，根据输入的学号将学生的性别修改为相反性别。
(4)点击“删除”按钮，根据输入的学号删除此学生的基本数据。
(5)点击“统计”按钮，根据有关条件对基本数据进行统计。
3. 测试时间：45分钟。
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泉州艺术学校2024年招生电话是多少?泉州艺术学校深知自身肩负的社会责任，积极投身于公益事业之中。学校经常组织师生参与文化下乡、艺术扶贫等活动，用艺术的力量传递爱与希望，让更多的人感受到艺术的魅力与温暖。那么，泉州艺术学校2024年招生电话是多少?下面，老师带你们一起来了解一下。
宁德市教育局发布2025年体育中考抽考和抽选考项目抽选结果的通知，并请各初中学校和考生予以知晓，关注2025年宁德体育中考项目设置与分值，积极备考。
根据《福建省五年制高等职业教育管理办法（试行）》（闽教职成〔2017〕19号）和《福建省教育厅关于五年制高等职业教育艺术体育等特殊专业领域招生录取最低控制线的通知》（闽教职成〔2017〕48号）精神，2024年宁德市五年制高等职业教育最低录取控制线为414.17分，五年制高等职业教育艺术、体育等特殊专业领域招生录取最低控制线为284.5分。
最新！2024年宁德各县（区、市）普高录取线汇总！
根据《宁德市教育局关于下达2024年福建省中职本科“3+4”贯通培养试点分地市分专业招生计划(宁德市分部)的通知》(宁教发〔2024〕12号)精神，6月12日向各县(市、区)教育局下达34个中职本科“3+4”贯通培养试点招生计划，已完成录取工作。最低录取分数如下：
2024年宁德市蕉城区普通高中招生提前批和宁德一中录取结果公告
根据《福建省教育厅关于做好2024年中职本科“3+4”贯通培养试点工作的通知》(闽教职成〔2024〕11号)、《福建省五年制高等职业教育管理办法(试行)》(闽教职成〔2017〕19号)和《福建省教育厅关于五年制高等职业教育艺术体育等特殊专业领域招生录取最低控制线的通知》(闽教职成〔2017〕48号)精神，依据我市各县(市、区)2024年普通高中录取最低控制线(取其平均值)，划定2024年宁德市中职本科“3+4”贯通培养招生最低控制线474.17分，五年制高等职业教育最低录取控制线为414.17分，五年制高
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根据《福建省教育厅关于做好2024年中职本科“3+4”贯通培养试点工作的通知》（闽教职成〔2024〕11号）和《宁德市教育局关于下达2024年福建省中职本科“3+4”贯通培养试点分地市分专业招生计划（宁德市部分）的通知》（宁教发〔2024〕12号）精神，今年我省首次开展中职本科“3+4”贯通培养试点，宁德市招生名额34人。现公布宁德市2024年中职本科“3+4”贯通培养招生方案如下：
宁德市教育局关于印发宁德市 2024年网上中考志愿填报须知的通知
2016年福建宁德中考录取分数线。
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2015鹰潭一中录取分数线
2015宁德市8个县区中考分数线划定
2015霞浦中考录取分数线
2015福鼎中考分数线高中录取分数线
2015福安中考宁德民中福安一中二中三中录取分数线
2014年宁德柘荣一中录取分数线切线 柘荣一中正取线434分
2014年宁德市民族中学霞浦六中分数线切线 霞浦一中484分，
2014年宁德福鼎一中录取分数线切线 福鼎一中正取线491分