福建省教育厅关于印发2010年福建省中等职业教育教学资源信息化建设工作要点的通知
福建省教育厅关于印发2010年福建省中等职业教育教学资源信息化建设工作要点的通知
闽教办职成〔2010〕3号
现将《2010年福建省中等职业教育教学资源信息化建设工作要点》印发给你们，请结合本地、本校实际，积极做好中职教育教学资源信息化建设工作。
福建省教育厅办公室
二○一○年二月二十二日
2010年福建省中职教育教学资源信息化建设工作要点
福建省中等职业教育教学资源信息化建设工作总的目标要求是：充分发挥现代信息技术的优势，促进现代信息技术与职业教育的深度结合，以多媒体网络教学资源、模拟仿真实训软件、教学课件等数字化教学资源开发和应用为核心，建立教学资源信息化建设与应用机制，推进信息化环境下中等职业教育教学模式改革，促进中等职业教育内涵建设，提高人才培养质量。
一、开展中职教育教学资源信息化调查研究等工作，为我省中职教育教学资源信息化建设工作奠定基础。
1. 成立我省中等职业教育教学资源信息化建设工作联席会议。由职成处、电教馆、职教中心组成福建省中等职业教育教学资源信息化联席会议，共同协调开展我省中等职业教育教学信息化建设工作。
2. 开展我省中等职业教育资源信息化现状调查。印发调查表，开展我省中等职业教育学校硬件环境、软件环境、师资队伍信息化水平、资源建设、紧缺资源等情况进行调查摸底。统计分析我省中职学校的基础条件，为我省中等职业教育教学资源信息化建设提供有效的参考依据。同时组织开展省内中职学校专业信息化建设情况调研，进一步了解学校专业信息化建设情况及建设需求。
3. 组织有关人员赴教资源信息化建设工作先进省市考察，学习先进省市的成功经验，协商合作项目，为我省中等职业教育教资源信息化建设工作提供更为明晰的思路，进一步明确我省中职教育教学资源信息化建设目标。
4. 组织召开中职教育教学资源信息化专家论证会，对我省中职教育教学资源信息化平台功能框架、仿真实训操作软件首批专业课程目录、教育教学资源信息化建设规划进行论证。
5.召开中等职业教育教学资源信息化建设相关工作会议，部署我省中等职业教育教学资源信息化建设工作，提出2010年建设工作要求，明确学校和教育行政部门的工作职责。
二、拟定各项相关建设目录及规划，明确我省中职教育教学资源信息化建设方向。
1.根据教育部“关于推进中等职业教育教学资源信息化建设意见”，研究制定《关于开展福建省中等职业教育教学资源信息化建设的实施意见》，指导全省各中等职业学校按照意见要求积极开展教育教学资源信息化建设工作，按计划，积极推进信息化工作进程。
2.制定福建省中等职业教育教学资源信息化平台功能技术框架和首批（2010年）仿真实训操作软件建设专业课程目录。在专家论证的基础上，进一步完善教育教学资源信息化框架，选定15个首批仿真实训操作软件建设专业。
三、督促落实各项建设工作，实现我省中职教育教学资源信息化2010年建设工作目标。
1．组织开展我省中职教育教学仿真实训操作软件暨仿真实训操作软件设计方案评选活动。依托我省基础教育资源平台网上的课件评比功能，组织各中等职业学校参加评选活动，从中遴选出优秀作品通过改造升级建成仿真实训操作系统软件，提供学校使用。
2．初步建成我省2010年中等职业教育教学信息化平台。充分利用我省现有的教学信息化资源，通过引进、开发、升级，建设完成15个首批专业的核心课程教学资源信息化仿真实训操作软件，于2010年9月份投入试运行。
3．组织开展我省中等职业教育教学资源信息化队伍培训。于2010年7月份组织开展我省中等职业教育教学资源信息化骨干教师培训工作；2010年10月份组织开展我省中等职业教育教学资源信息化技术人员培训；2010年底组织开展我省中等职业教育教学信息化管理者培训。
-------摘自省教育厅网站
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宁德市教育局发布2025年体育中考抽考和抽选考项目抽选结果的通知，并请各初中学校和考生予以知晓，关注2025年宁德体育中考项目设置与分值，积极备考。
根据《福建省五年制高等职业教育管理办法（试行）》（闽教职成〔2017〕19号）和《福建省教育厅关于五年制高等职业教育艺术体育等特殊专业领域招生录取最低控制线的通知》（闽教职成〔2017〕48号）精神，2024年宁德市五年制高等职业教育最低录取控制线为414.17分，五年制高等职业教育艺术、体育等特殊专业领域招生录取最低控制线为284.5分。
最新！2024年宁德各县（区、市）普高录取线汇总！
根据《宁德市教育局关于下达2024年福建省中职本科“3+4”贯通培养试点分地市分专业招生计划(宁德市分部)的通知》(宁教发〔2024〕12号)精神，6月12日向各县(市、区)教育局下达34个中职本科“3+4”贯通培养试点招生计划，已完成录取工作。最低录取分数如下：
2024年宁德市蕉城区普通高中招生提前批和宁德一中录取结果公告
根据《福建省教育厅关于做好2024年中职本科“3+4”贯通培养试点工作的通知》(闽教职成〔2024〕11号)、《福建省五年制高等职业教育管理办法(试行)》(闽教职成〔2017〕19号)和《福建省教育厅关于五年制高等职业教育艺术体育等特殊专业领域招生录取最低控制线的通知》(闽教职成〔2017〕48号)精神，依据我市各县(市、区)2024年普通高中录取最低控制线(取其平均值)，划定2024年宁德市中职本科“3+4”贯通培养招生最低控制线474.17分，五年制高等职业教育最低录取控制线为414.17分，五年制高
2024年宁德市各县（市、区）普高最低录取控制线一览表
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根据《福建省教育厅关于做好2024年中职本科“3+4”贯通培养试点工作的通知》（闽教职成〔2024〕11号）和《宁德市教育局关于下达2024年福建省中职本科“3+4”贯通培养试点分地市分专业招生计划（宁德市部分）的通知》（宁教发〔2024〕12号）精神，今年我省首次开展中职本科“3+4”贯通培养试点，宁德市招生名额34人。现公布宁德市2024年中职本科“3+4”贯通培养招生方案如下：
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