中考过后才明白，当初补课和不补课的同学，差距会有这么大
朋友的孩子学习成绩非常不错，可以说是班里学霸级别的学生。但让周围人都觉得比较惊讶的是，这种学霸级别的学生居然还要上辅导班，每个周末都是在辅导班里度过。
成绩这么好的学生，为什么还要补课呢?学生自己说，这没有什么稀奇的，班里有80%的学生都在上辅导班。这样一来，大家竞争变得更加激烈，如果不上辅导班就会被甩在后面。
其实这也是很多重点中学的现状，尖子生为了保住自己的名次，不得不参加补课，来提高自己的成绩。而处在中游的学生，为了向上走，当然也会选择参加补课，努力提升名次。
补课和不补课的学生，其实存在很多差距。这点班主任老师都颇有心得体会，上过辅导班的学生和没有上过辅导班的学生，最直观的反映就在成绩上。
中考过后才明白，当初补课和不补课的同学，差距会有这么大
首先，现在初升高压力越来越大。如果学生不参加补课，很有可能根本上不了高中。不少家长也知道，补课这件事给学生和家长都带来了一定压力。但家长显得十分无奈，他们纷纷表示，孩子不补课怎么上高中呢?
在初升高几率只有50%的情况下，学生想读高中真的有难度。如果学生考不上高中，意味着无法考大学。家长内心当然很焦虑，在这种情况下，家长会拼命让孩子去补课，以争取到更多读高中的机会。
过度补课，同样会给学生带来一些负面影响。如果长期依赖于补课，学生学习态度和学习能力都会出现问题。有的学生在学校根本不好好学习，也不好好听讲，就等着上辅导班时，再去弥补自己的不足。
比补课更重要的，是学生自律和自学的能力：
补课只能短暂地弥补学生在学习上不足的地方，从长期来看，对学生来说并没有什么太积极的影响。从小学开始，学生就应该锻炼自己各方面的能力，其中最重要的就是自律。
从高中来看，真正的学霸并不需要补课。学霸都有很强的自律能力，他们在学校时能够做到高效学习，在家里同样也能管住自己。这样已经胜过大部分学生了。
所以总结来看，如果在初中阶段，学生过度依赖课外补习班，不能及时调整自己的学习状态，很有可能在高中遇到一些困难。在高中阶段出现学习成绩下降，或学习吃力的情况。
具体来说，哪些学生需要补课呢?
跟不上老师讲课节奏，课堂效果比较差的学生，更适合参加课外补习班。这类学生并非没有上进心，而是显得“慢三拍”，在课上学习效率并不高。这类学生参加课外辅导，效果会比较明显，成绩提升会比较快。
还有一种学生，也比较适合参加课外辅导班，就是急需要“拔高”的学生。这类学生肯定是学了，他们在无法突破自身学习瓶颈的情况下，会参加一些课外辅导班，借助外界力量来突破学习上的瓶颈。
对学生来说，初中阶段和高中阶段，是两个完全不同的阶段，存在比较大的区别。很多学生在初中阶段学习成绩还不错，
但到了高中阶段却出现了明显退步的情况。这里我们就来详细聊聊，学生该如何适应高中学习节奏。
学生该如何适应高中的学习节奏?
出现成绩退步是正常现象
首先，学生需要正视的问题是，在刚刚初升高时，出现成绩退步的情况是很正常的。学生需要快速找到自己问题所在，而不是自暴自弃。可能在高中里，优秀的学生会比较多，但学生还是要保持自信，不能轻言放弃。
不要过度依赖老师和家长的督促
在初中阶段，老师和家长对学生要求很严格。在老师和家长的督促下，学生是被赶着学习的。但上了高中后，学生必须要依靠自律，才有可能取得理想的学习成绩。如果到了高中还没有自律意识，肯定会遇到各种问题。
多和身边同学请教学习
在高中里，学生可能会遇到更多优秀的同学。身边有这么多优秀的同学，当然是非常好的学习和进步的机会。大家可以多和身边优秀的同学请教、学习，以取得更好的成长。
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根据中招日程安排，2024年福州市中招供需批志愿填报时间为7月31日，供需批录取时间为8月2日-4日，请各县（市）区中招办及初中学校及时通知未被任何一所学校录取的考生填报供需批志愿，确保绝大部分考生能升入普高或职业学校。现将供需批录取有关事项通知如下：
7月27日，第三批中等职业学校录取结束，已完成招生计划的学校（专业）详见附件。除附件表格中的学校（专业）外，其余第三批中等职业学校（专业）均未完成招生计划。
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7月24日，福州市第二批五年制高职学校开始录取。五年制高职投档要求及录取办法为：综合素质评定合格，在普高（含综合高中班）最低控制线（501.5分）上按志愿轮转投档，未满额的学校再降至五年制高职最低投档控制线（441.5分）上从高分到低分择优录取。
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