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以课题带教研, 以教研促课改, 我校教科研总课题《高中“归纳法的启发式” 课堂教学模式研究》正在进行中期总结, 为进一步提高课题研究的水平, 展示我校课题研究的成果, 配合正在进行的普通高中课程与教学改革, 通过相互交流, 取长补短, 共同提高, 从而活跃教研气氛, 提高我校的教学质量。
12月12日, 我校举办教学开放日活动, 我校所有学科的34位教师开课, 市、县专家和兄弟学校的领导老师共64人到校听课、评课和课题交流。在听课、评课的过程中, 来宾对我校教师的教学水平给予较高评价, 并高度肯定我校组织协调工作。充分感受了我校探讨在新课改背景下课堂教学模式方面取得的进步。
通过此次教学开放日活动, 我校将深化课堂教学模式研究并结合我校教学实际给予贯彻落实, 进一步提高我校教学质量。
闽侯二中教研室
林作雄供稿
2008.12.15
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